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Label Euroscol

Les questions très actuelles de la transition écologique, du développement durable sont au cœur de la carte des formations et du fonctionnement de notre lycée (Label E3D).
Chaque jeune, dans son positionnement tant professionnel que citoyen, doit maîtriser les enjeux d’une telle mutation sociétale, au niveau local, national et nécessairement international.
Le lycée des Métiers du Bâtiment Sillac entend développer son ouverture internationale sur la base de ce positionnement transversal

en s’appuyant et valorisant des personnes et/ou des structures locales, nationales et internationales
en élargissant, en modulant son offre de formation, à l’interne (section euro), comme à l’externe (appariement EPLE, PFMP à l’étranger…)

Pourquoi ne pas envisager de profiter de sa scolarité en lycée professionnelle pour découvrir un pays européen ?

International openness

The very current issues of ecological transition and sustainable development are at the heart of the training and operation map of our school (Label E3D).

Each young person, in his position as a professional and a citizen, must master the stakes of this societal change, at local, national and necessarily international level.

The Building Trades High School Sillac intends to develop its international openness by :
• relying on and valuing people and / or local, national and international structures
• by expanding its training offer, internally (euro section), as well as externally (matching schools, work experience abroad …)
in order to :
 increase our students’ language skills through a multi-disciplinary framework/perspective/environment.-
 promote both European and international mobility
 reinforce the links between peoples and between generations
 promote European culture to give our students a sense of belonging to Europe
 establish the roots of the educational paths

Articles

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