3èmes LCE Espagnol: Proyecto "mèmes" publié le 09/07/2023 - mis à jour le 18/07/2023

Les élèves de Troisième LCE Espagnol ont réalisé des mèmes.

Par définition, un mème est "un concept (texte, image ou vidéo) massivement repris, décliné et détourné sur Internet".

Dans un premier temps, les élèves ont eu à choisir deux tableaux : l’un appartenant au répertoire de la peinture espagnole classique, l’autre relevant de la peinture espagnole contemporaine.
Leurs choix ont pu être opérés via les sites suivants :

https://www.museodelprado.es/en
https://www.museoreinasofia.es/
https://www.artehistoria.com/es/obras

Cette première étape franchie, ils ont eu à récolter les informations ci-dessous pour présenter les deux œuvres d’art privilégiées par leurs soins :

 título (titre)
 pintor (fechas de nacimiento y de muerte, movimiento pictórico) (peintre (dates de naissance et de mort, mouvement pictural dans lequel il s’inscrit))
 dimensiones (dimensions)
 lugar de exposición (lieu d’exposition)
 contexto histórico en el cual se inscribe la obra (contexte historique dans lequel s’inscrit l’œuvre)
 persona(s) presente(s) en la obra y lugar de la escena (personne(s) présente(s) sur l’œuvre et lieu de la scène)
 alcance/mensaje de la obra (portée/message de l’œuvre)

Enfin, ils se sont attelés à détourner le message initial véhiculé par chacune des deux œuvres picturales. Pour ce faire, une liste de thématiques les ont guidé :

 la escuela (l’école)
 la ecología (l’écologie)
 la igualdad (l’égalité)
 la tolerancia, el respeto al otro (la tolérance, le respect d’autrui)
 el impacto de la tecnología en la sociedad (l’impact de la technologie dans la société)