Biodiversité au jardin publié le 11/03/2022

Jeudi 3 février, nous étions avec les élèves de 6è5 et Orguienne, un monsieur des Jardins d’Isis.

Il nous a posé des questions sur la biodiversité. (bio =vie ; divers = plusieurs)

Nous avons regardé les plantes que nous avions semées et nous lui avons expliqué comment nous les avions plantées.
Nous avons trouvé ce qui était nécessaire à la plante pour pousser : la terre, l’eau, la lumière et la chaleur.

Orguienne nous a donné des graines de plusieurs tailles, il fallait essayer de deviner ce que c’était. Nous avons eu le droit de goûter la plus petite graine. La petite : c’était du radis, ensuite on avait du petit pois et enfin la grosse graine c’était une fève.

Nous nous sommes amusés à faire la plante (on a mimé la plante).

Orguienne a emmené des oiseaux en bois : c’était le rouge-gorge, le merle noir, la mésange bleue et la mésange charbonnière et nous avons écouté leurs chants.

Orguienne nous a ensuite montré un amplificateur (un genre de pistolet avec une gâchette et un casque) qui permet d’écouter les chants des oiseaux à l’extérieur. Il a expliqué comment le faire fonctionner et les règles de sécurité à respecter.

Nous sommes allés à côté du stade de foot et nous avons fait des groupes de 2. Chaque groupe est parti dans une direction pour écouter les chants des oiseaux.

Puis nous avons fait des groupes de 5 pour faire des ateliers.
 L’atelier cacahuètes : il fallait confectionner un collier de cacahuètes avec un fil de fer, piquer les cacahuètes verticalement et fermer le collier.

 L’atelier pommes de pin : Il fallait mettre du beurre sur la pomme de pin et y placer des graines de tournesol.

 L’atelier nichoir : il fallait construire un nichoir avec des planches de bois, des clous et un marteau.

 L’atelier de jardinage : Il fallait prendre les pousses qui ont grandi dans des pots en classe et les rempoter dans les bacs extérieurs, à côté du bâtiment de SEGPA. Nous avons utilisé un fil pour planter droit et faire de belles rangées.
Orguienne reviendra nous voir le 8 avril. En attendant, nous devons prendre soin de notre petit jardin.
Les élèves du dispositif ULIS