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  Une exposition sur « les abeilles » est... publié le 17/06/2022

Une exposition sur « les abeilles » est disponible au CDI jusqu’à la fin du mois de Juin.
Vous y trouverez :
 des pancartes explicatives
 des livres en consultations sur place
 le matériel nécessaire (cadre, enfumoir, vareuse, ruche…)
Grâce à cette exposition vous saurez-tout sur :
 la naissance d’une abeille
 le rôle de l’abeille ouvrière
 le rôle de l’abeille butineuse
 la différence entre le pollen et le miel
 la préparation des cadres et du miel
L’exposition amène à réfléchir sur la disparition des abeilles proposant :
 un petit déjeuner sans la présence des abeilles
 un petit déjeuner avec les abeilles
C’est également l’occasion de parler des pesticides. Un diaporama et un jeu pédagogique sont également disponible.
Toutes les classes de 6ème ont assisté à une présentation de Mme BUISSON.

  Exposition "Juste parmi les Nations" publié le 17/06/2022

L’exposition « Juste parmi les Nations » a été présente au CDI du 16 au 25 mai 2022. Cette exposition retrace le portrait de 26 « Justes » pour avoir sauvé durant la seconde guerre mondiale, des juifs persécutés.
Cette exposition était visible pour toutes les classes, les classes de troisième ont profité de l’intervention de Mr José Délias avec la présence de leur professeure d’histoire / géographie Mme Perrière.
Cette exposition et ce travail permet de préserver notre mémoire locale, la conserver et la transmettre sont des préalables nécessaires à la construction de notre avenir.

  Sieste contée : La bande dessinée de reportage publié le 10/04/2022

Vendredi 8 avril 2022 a eu lieu la 5ème sieste contée sur le thème : La bande dessinée de reportage
20 élèves étaient présents, l’occasion de présenter :
 la bande dessinée de reportage : Qui ? Quand ? Quoi ? Comment ? Pourquoi ?
 le nouveau magazine "TOPO"
 le reportage "Made in Bangladesh" suite au drame du Rana Plaza.

  Escape game : les enfants de la résistance publié le 27/02/2022

Mais c’est quoi un escape game ?
Un escape game est un jeu d’énigmes qui se vit en équipe. Les joueurs évoluent généralement dans un lieu clos, sur un thème. Ils doivent résoudre une série de casse-têtes dans un temps imparti pour réussir à s’échapper ou à accomplir une mission.

  C'est quoi ton métier ? publié le 27/02/2022

« C’est quoi ton métier ? » un projet qui s’inscrit dans le cadre du Parcours AVENIR à destination des élèves de troisième.
Ce projet se déroule en 3 étapes :
• la préparation des élèves pour trouver les questions, prévoir l’organisation, la prise de note
• un temps fort avec les interviews
• le compte rendu avec la réalisation d’un magazine en ligne reprenant les informations recueillies et des liens vers des vidéos explicatives.

  Connecté-Déconnecté publié le 27/02/2022

Connecté, déconnecté, re-connecté… Délire d’un monde où tout va trop vite !

  JEU : Saint Valentin publié le 07/02/2022

Bientôt la Saint Valentin ! Le CDI vous propose un jeu « Dire l’amour avec des expressions imagées » vous devez retrouver 25 expressions simples sur le thème de l’amour.
Compléter le document, le déposer dans l’urne, vous avez jusqu’au vendredi 11 février 15h05 !
A votre disposition également des romans, des magazines et des poèmes pour vous aider à déclarer votre flamme à l’être aimé(e)

  Sieste Contée "le droit du sol" publié le 04/02/2022

Vendredi 28 Janvier a eu lieu la 4ème sieste contée. Le thème étant la bande dessinée Mr Gueguen s’est proposé de présenter la BD « Le droit du sol » auprès de 14 élèves (6ème et 4ème)
Qu’ont en commun l’art préhistorique et l’enfouissement des déchets nucléaires ? Dans une enquête dessinée, Étienne Davodeau pose la question de ce que les Sapiens laissent en héritage aux générations futures et fait le récit d’une longue marche.

  Exposition Supers Héros publié le 25/01/2022

Une exposition sur le thème « Supers Héros » est visible au CDI jusqu’à la fin du mois de janvier.

  Les prix littéraires au collège publié le 06/12/2021

Le collège Jean de la Quintinie de Chabanais propose 2 prix littéraires :
 le prix des collégiens de Charente
 le prix Minami-manga de l’académie de Poitiers

  Semaine pour dire "NON au harcèlement" publié le 25/11/2021

La lutte contre le harcèlement est une priorité du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Le collège Jean de la Quintinie de Chabanais s’inscrit dans le programme "pHARe".
Les objectifs de ces temps forts sont de déceler, sensibiliser, informer et prévenir à propos du harcèlement scolaire. Les enseignants de toutes les disciplines, la vie scolaire, l’infirmière sont mobilisés pour animer les ateliers.

  Sieste contée publié le 22/10/2021

La première sieste contée au CDI !
La sieste contée rentre dans le cadre du bien être au collège, c’est un temps pendant lequel les élèves s’installent aussi confortablement que possible et écoutent une histoire lue ou racontée par quelqu’un d’autre. Durant ce moment, les élèves peuvent se laisser aller au fil des mots et s’ils lâchent suffisamment prise, ils peuvent s’endormir.

  1/4h lecture publié le 20/10/2021

Toutes les enquêtes le montrent : la lecture est la clé de la réussite. Une enquête PISA indique par exemple que 30 minutes de lecture quotidienne permettent des progrès significatifs en français.

  Halloween au CDI publié le 17/10/2021

Les animations Halloween au CDI

  Zoom artiste BANKSY publié le 08/10/2021

Exposition Banksy au CDI du collège Jean de la quintinie Chabanais

  Nouveau mobilier au CDI publié le 08/10/2021

Un nouveau mobilier au CDI Jean de la Quintinie Chabanais

  Prix littéraire des lycéens et collégiens de Charente 2019-2020 publié le 03/10/2019

Ce prix littéraire à destination des lycéens et des collégiens de Charente, à l’initiative des documentalistes, a pour objectifs d’inciter à la lecture, de faire découvrir des titres et auteurs de la littérature jeunesse contemporaine au sein d’un projet (...)

  Les missions du CDI publié le 01/10/2019

Accueillir les élèves sur leur temps libre pour leur permettre de travailler dans le calme Proposer un fonds documentaire diversifié répondant aux besoins spécifiques des enseignants et des élèves à partir d’une politique documentaire élaboré avec (...)

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