Les élèves de l’école Germain Rallon à Thenezay ont pris l’initiative de convoquer la presse pour discuter de leur voyage à Paris avec leurs collègues du collège, en vue des Jeux Paralympiques. Félicitations à eux !
Le Collège Jean de La Fontaine innove en renforçant sa sécurité avec des élèves référents PPMS. Cette année, 16 élèves ont été formés pour agir efficacement en cas d’urgence, soulignant ainsi l’engagement de l’établissement envers la sécurité de tous.
Les attestations scolaires de sécurité routière (ASSR) de 1er niveau (ASSR1) et de 2e niveau (ASSR2) s’obtiennent dans le cadre de l’enseignement obligatoire des règles de sécurité routière et sont délivrées pendant le temps scolaire après un contrôle des connaissances théoriques.
Le collège accueille une exposition inédite ! Elle met en lumière les contributions remarquables des femmes dans les sciences et technologies, tout en présentant les innovations inspirantes de jeunes équipes lauréates de Science Factor, offrant ainsi des modèles et des perspectives prometteuses pour l’avenir.
Le collège a récemment accueilli une résidence d’artistes dans le cadre du programme PREPARTS (Parcours de Remédiation et d’épanouissement par les Arts). Ce projet, centré sur la thématique de la peur, a offert aux élèves une expérience unique, les plongeant dans des ateliers artistiques pendant 25 heures.
Dans le cadre de la Semaine des Langues, qui s’est déroulée du 18 au 22 mars, un concours de culture générale espagnole et latino-américaine a été proposé aux élèves volontaires de 3ème afin qu’ils puissent évaluer leurs compétences dans ce domaine.
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Ev@lang collège est un test 100 % en ligne et obligatoire. Il sera passé au sein de l’établissement de l’élève sur ordinateur. Il permet de connaître de langue le niveau d’un élève et ne compte ni pour le brevet, ni pour le bulletin ou l’orientation. Ce (...)
Du 9 au 25 mars 2024, le Printemps des Poètes célèbre son 25e anniversaire en mettant à l’honneur un thème puissant et évocateur : La Grâce. Cette édition spéciale invite à explorer les multiples facettes de ce concept, à la fois subtil et profond, dans un élan poétique sans précédent. Pour le collège, c’est le retour de ce projet, en sommeil depuis la pandémie.