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La tâche intermédiaire des élèves de 5èmes B-C et D au sein de cette séquence sur les pirates était de réaliser un glossaire illustré. Ils l’ont bien entendu tous et toutes signé de leur nom de pirate. Tous seront bientôt soumis au vote, et le grand (...)
Les élèves de 5èmes B-C et D ont étudié la ville de New York City, son histoire, ses 5 différents quartiers et ses lieux de prédilection. Leur tâche finale consistait en la création d’un quiz sur la ville...dans une cocotte en papier aux couleurs de (...)
Dans le cadre d’une séquence de travail sur les événements et les personnages marquants de l’histoire britannique, les élèves de 5èmes B-C et D ont réalisé une pièce de monnaie ou un billet de banque et en ont fait la présentation orale en (...)
Avis aux élèves de 6A, 6B et 6C et leurs parents
En cours d’anglais, nous allons mettre en place un échange épistolaire avec le collège anglais d’Ongar (ville jumelée avec Cerizay) cette année, la "Ongar Academy". Le premier envoi de courriers aura (...)