Aix-Libris : On y a participé ! publié le 05/07/2022

Retour sur cette sortie du mois de juin par les élèves du Dispositif ULIS :

Notre projet s’est finalisé sur l’île d’Aix avec les 6ème de Matha et le dispositif Ulis de Saint Hilaire de
Villefranche.

Peu après notre arrivée, nous avons fait la rencontre de l’autrice de « Nos cœur tordus » , Séverine Vidal puis on a tous été pique-niquer.

Il fallait prendre des forces pour faire le jeu de piste ! Il y avait 3 groupes mixtes et on devait faire différentes choses pour trouver des énigmes : un arbre fatigué, une bouée sympathique etc...

Pour finir ceux qui voulaient ont été à la plage pour se mouiller les pieds, avant de partir, d’autres allaient acheter des souvenirs et d’autres sont restés tranquilles à l’ombre.

Nous nous sommes bien amusé , même si il a fait très chaud et cette journée a permis de faire de nouvelles rencontres, c’était super !

Lancement du projet :

Nos élèves du dispositif ULIS et les élèves du collège Marc Jean Jean de Matha ont été sélectionnés pour participer à un projet littéraire "Aix-Libris" initié par Canopé La Rochelle, « une Aix-périence inédite » où ils auront la chance de rencontrer l’autrice Séverine Vidal pour le roman "’Nos cœurs tordus" édition Bayard au Salon du livre jeunesse sur l’Ile d’Aix le jeudi 16 juin.

Depuis le mois de janvier, un temps de lecture a été initié en classe dans chaque collège de manière individuelle et/ou collective pour permettre aux élèves de découvrir l’histoire de ce roman qui aborde plusieurs thèmes : le handicap l’adolescence, l’acceptation de soi, les premiers amours et les belles amitiés. Tous les élèves ont particulièrement aimé les personnages : Vlad, Lou, Saïd...et l’intrigue simple, efficace et prenante mais surtout touchante et remplie d’un humour rafraîchissant.

Ce Mardi 10 mai et Jeudi 12 mai en matinée, une première rencontre entre les deux établissements a eu lieu : nos élèves d’ULIS ont donc accueilli leurs camarades de travail ( les élèves de 6eme de Matha) au CDI.
Pendant deux heures, accompagnés et guidés par leurs professeurs (Mmes Hamon , Hurtaud, Michaud, Rochard, et les AESH du dispositif ULIS Nathalie et Marc), les élèves ont donc participé par groupe à des ateliers mis en place pour l’occasion : quiz en ligne (https://learningapps.org/display?v=p5xir27e322), création d’un abécédaire, et nuages de mots. Un premier temps fort qui a permis aux élèves de sympathiser, d’apprendre à se connaître, et de donner leur avis, impression sur cette lecture commune "Nos cœurs tordus".

Bonne humeur, créativité, rigolade étaient au rendez-vous ! Un grand merci à tous les élèves pour leur investissement de ce jour comme en témoignent les productions réalisées.