A la rentrée 2024, un nouveau programme de Technologie entre en vigueur au cycle 4 :
(...) Ce programme de technologie a été centré sur la connaissance des objets et des systèmes techniques. Sa mise en œuvre doit permettre aux élèves de développer des compétences nécessaires à leur conception, leur fabrication, leur utilisation, voire leur réparation.
Ainsi au travers de gestes, de savoir-faire utilisant des compétences manuelles et en ayant recours à des outils informatiques, il s’agit pour les élèves, filles et garçons, de mieux appréhender ces objets ou systèmes techniques, en accordant une place essentielle aux questions et enjeux de la transition écologique et de la durabilité.
Ce nouveau programme doit permettre également le développement de compétences en informatique.
Le programme de technologie du cycle 4 est structuré autour de trois thèmes et de neuf compétences à acquérir tout au long du cycle ; voici les trois grandes thématiques abordées chaque année du cycle 4 :
« Les objets et les systèmes techniques : leurs usages et leurs interactions à découvrir et analyser »
« Structure, fonctionnement, comportement : des objets et des systèmes techniques à comprendre »
« Création, conception, réalisation, innovations : des objets à concevoir et à réaliser »
(...)
En outre,
- un enseignement d’informatique,
est dispensé à la fois dans le cadre des mathématiques et de la technologie.
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