Parcours Santé et Citoyenneté

Articles

  Secourisme au collège Curie : sensibilisation GQS en 5e publié le 30/01/2022

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Des gestes barrières mais aussi d’autres Gestes Qui Sauvent !
En cette période troublée, il faut saluer l’enthousiasme de nos élèves de 5e à apprendre avec la plus grande attention à porter secours à son prochain. Comme la 5e Versailles, de l’enseignement adapté, ici en photo, toutes les classes de 5e auront bientôt été formées durant ces 2h "diplomantes" qui peuvent permettre de sauver une vie dans quelques heures (ou dans quelques années).
A noter que les 3e auront la possibilité de pousser le curseur plus loin en terme de formation avec la Prévention au Secours Civiques de niveau 1 dans quelques semaines, durant toute une journée.

  Sans oui, c'est non ! mis à jour le 16/06/2021

Dans le Parcours Santé, les élèves de 4e bénéficient d’une intervention sur le consentement et la vie affective par Mme PELISSIER, infirmière scolaire accompagnée de Sarah, agent de prévention ou Mme LOUBEAU, assistante sociale ou Mme NUPERT, CPE selon (...)

  Théâtre-forum prévention des conduites addictives publié le 28/04/2021

Dans le cadre du Parcours Santé et du CESC, les élèves des classes de 3e bénéficieront d’une représentation de théâtre-forum par la compagnie NOCTILUS sur la prévention des conduites addictives vendredi 4 juin en salle T3 selon le planning suivant :
 3e (...)

  Prévention du cyber-harcèlement publié le 23/02/2021

Dans le cadre du Parcours d’Éducation à la Santé et à la Citoyenneté, est organisée auprès de tous les élèves de 5ème une formation de sensibilisation au cyber-harcèlement.
Il s’agira de mener une petite enquête via un serious-game (exercice sur ordinateur) (...)

  Intervention 'don d'organes' publié le 20/12/2019

Dans le carde du C.E.S.C., les élèves des classes de 3e bénéficieront d’une intervention de France ADOT sur les dons d’organes selon le planning suivant :
 3BAUSCH:Mercredi 15 janvier de 8h30 à 10h00
 3BEJART:Mardi 14 janvier de 10h00 à 11h30
 (...)

  Visite du centre AGORA publié le 08/10/2019

Dans le cadre du Parcours Santé, une sortie au centre AGORA est organisée par le Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté du collège pour toutes les classes de 3e selon le planning suivant :
 3BAUSCH : mercredi 06/11/19. Départ à 9h30/retour à (...)

  Visite de la station d'épuration Goliard publié le 11/04/2019

Dans le cadre du Parcours Santé et Citoyenneté et du cours de S.V.T., les classes de 5e se rendront à la station d’épuration Goliard à Bessines selon le planning ci-dessous. Départ en bus à 8h30/ Retour prévu pour 16h.
 classes de 5Acajou et de 5Baobab (...)

  Exposition 'l'eau apprivoisée' publié le 28/03/2019

A l’occasion de la journée mondiale de l’eau qui s’est déroulée le 22 mars, le collège accueille une exposition du Centre d’Information sur l’EAU. Visible en salle T3 et intitulée ’l’eau apprivoisée’, elle décline les points suivants :
 D’où vient l’eau ? (...)

  Les stéréotypes filles/garçons publié le 26/03/2019

Dans le cadre du Parcours Santé et Citoyenneté, les élèves des classes de 6e bénéficient d’une intervention sur les stéréotypes filles/garçons par Mme PELISSIER, Infirmière Scolaire du collège et Mme BRANCHU, Infirmière Scolaire stagiaire selon le planning (...)

  Prévention du tabagisme publié le 12/02/2019

Dans le cadre du Parcours Educatif de Santé, les élèves des classes de 5e bénéficient de deux interventions de la Croix Rouge sur la prévention du tabagisme selon le planning suivant : 5Palmier : mardi 5 mars de 8h à 9h et jeudi 14 mars de 9h à 10h (...)

  Education à la vie affective et à la sexualité publié le 16/01/2019

Dans le cadre du Parcours Santé, Mme PELISSIER, infirmière scolaire du collège accompagnée de Mme AÎt-SAÏD, agent de prévention, animera auprès des classes de classe de 5e des ateliers d’information sur la puberté en deux temps : en classe entière selon (...)

  Sortie AGORA/M.D.A publié le 26/11/2018

Dans le cadre du Parcours Santé, tous les élèves de 3e se rendent au centre AGORA-Maison des Adolescents. Les élèves visitent le centre et reçoivent une explication sur ce qu’est la M.D.A.. Un débat s’enchaine ensuite sur une thématique que les élèves (...)

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