L'espagnol, la langue au service des connaissances culturelles publié le 31/01/2020
Un exemple de séquence : l'Espagne à travers des récits de voyage
Les élèves de 3èmes ont travaillé depuis le début de l’année sur l’Espagne et ses régions (situation géographique, lieux touristiques …) et ont été amenés à rédiger un récit fictif de vacances en Espagne.
Dans un premier temps, après l’étude de documents interactifs (test de personnalité), écrits (blog, dialogue) et audios, les élèves se sont entraînés à écrire leurs récits sur un padlet.
Puis, ils ont réalisé un QCM à partir d’une carte interactive de l’Espagne, pour découvrir différents sites emblématiques du pays.
Le lien suivant mène au padlet contenant les différents documents de la séquence, les récits des élèves et leur QCM. N’hésitez pas à tester vos connaissances sur l’Espagne en consultant la carte interactive et en répondant au QCM ou à faire le test de personnalité pour découvrir quel genre de voyageur vous êtes.
https://fr.padlet.com/christelle_ca...