Dans le cadre de la classe sans notes de Sixième, voici les nouvelles modalités d’évaluation du cycle 3 en anglais :

Nous vous prions de trouver ci-joint les résultats au concours Big Challenge.
Toutes nos félicitations pour les lauréats ! Congratulations !!
La remise des prix aura lieu le 26 juin de 16h à 17h en salle 01 pour les 10 premiers de chaque niveau.
L’équipe d’anglais
Le (...)

Le BIG CHALLENGE , le concours d’anglais, aura lieu le mardi 15 mai prochain au réfectoire du collège de 16h à 17h. Les élèves inscrits seront excusés de cours s’ils ont habituellement cours à cette heure-là. Ils devront se présenter devant le réfectoire à 16h précises muni d’un STYLO NOIR et de 2 (...)

Voici quelques sites qui pourront vous aider à améliorer votre anglais. Bon courage ! N’oubliez pas : seule la pratique régulière d’une langue vous permettra de progresser pour la compréhension de celle-ci.
www.anglaisfacile.com
www.e-anglais.com
www.lapasserelle.com
www.memovoc.com (...)

Classes de 4ème et 3ème, ou 5ème pour prendre de l’avance !

Dans le cadre de la liaison école primaire-collège, Mme CHABRIER, Mme LAURENT, M. SUBERVILLE et leurs élèves de CM2 sont venus mardi 16 juin au collège pour une rencontre pas comme les autres.
Avec les professeurs d’anglais Mme METAYER et Mme GUILHEM, à l’automne dernier, ils ont envisagé une séance (...)

The Big Challenge

Pour la troisième année consécutive, nous accueillons une jeune assistante de langue anglaise. Elle intervient au collège tous les mardis et au lycée Guez de Balzac les autres jours de la semaine. Elle travaille en étroite collaboration avec les professeurs au sein des classes et anime également un (...)

"Fling the Teacher" est un petit logiciel qui permet de créer des questionnaires. Si vous répondez aux 15 questions sans vous tromper, vous pourrez vous amuser à catapulter le personnage !

175 élèves se sont inscrits pour participer à ce jeu-concours national.
59 élèves de 6e (43%) 67 élèves de 5e (50%) 11 élèves de 4e (10%) 38 élèves de 3e (31%)
175 au total soit 35% des élèves du collège. Pour une toute première édition, c’est encourageant.
Certains s’entraînent déjà assidûment. Est-ce (...)