Vous imaginerez une œuvre IN SITU. Une œuvre pensée pour un lieu ou pour un endroit précis dans un lieu ; ici la salle de classe. Mais encore plus difficile, le personnage de cette œuvre doit paraître être en mouvement ; un mouvement pensé aussi par rapport à l’espace d’exposition choisi. Voici les réalisations des élèves de 3 ème C et D, les autres sont à venir..
Les élèves ont construit leur sculpture en papier en travaillant la lumière et la matière translucides pour ensuite imaginer un lieu d’exposition qui mettrait en valeur et donnerait du sens à leur sculpture.
Pour la journée internationale contre le racisme deux travaux d’élèves de 6èmes C et A ont été choisis pour avoir travaillé le thème "Ensemble complémentaire".
Une sortie cinéma avec un film d’animation qui mêle humour, citation et références historiques où le thème de la liberté est en jeu et se défend collectivement dans le respect des différences de chacun. Un bon support pour créer des projets (...)
Un projet d’exposition ambitieux est demandé aux élèves de 3ème pour finaliser leur cycle de collège. Ils n’ont aucune limite de moyens ni de techniques ni de lieu.Tout est possible. Voici leur proposition artistique. Bravo les artistes, de belles exposition en perspective !
Bravo au groupe gagnant !!. Ils ont répondu aux principes d’équilibre, de stabilité nécessaires pour obtenir la hauteur et la solidité. Mise en pratique de principes de construction étudiés avec ceux de l’architecture gothique et l’architecture contemporaine qui cherchent à aller toujours plus haut en utilisant des matériaux innovants. Ce travail sera mis en relation avec la journée du Patrimoine et la visite de la cathédrale romane saint-Pierre d’Angoulême.
Réalisez en volume une sculpture " La plus haute possible" sans oublier la solidité et la stabilité. Travail de groupe 5 séances.
Réalisez un photomontage où votre collège est contaminé par ......? Dans le passé, le présent ou le futur.
Célèbre la personne qui t’inspire dans une vidéo d’1min30 filmée avec ton smartphone . « Ose la confiance » !
Les classes de sixième ont participé au concours avec " La colère de l’océan", "Le géant de métal", "le mur", "Les marionnettes" et "La créature", regardez la sélection.