Maths et vaches publié le 19/01/2016
Les élèves de 6eme C ont pu comprendre l’esprit attendu dans la résolution d’une tâche complexe en mathématiques au cours d’une activité sur le lait et les besoins recommandés pour un élève de 6ème :
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Différentes compétences ont pu être évaluées par leur professeur Mme Le Berrigaud : recherche d’information, initiative et autonomie, choix d’opérations, raisonner, argumenter, effectuer un calcul, effectuer des conversions, présenter la démarche suivie, les résultats obtenus...
Voici les réponses qu’ils ont élaborées sous forme d’affiches (à retrouver actuellement exposées au CDI du collège) :
