Technologie

"Nous, élèves de 4e avons conçu un porte sac adapté aux tables de la salle de technologie. Nous avons dessiné des croquis puis des dessins en 3D avec toutes nos dimensions à l’échelle 1/1 (taille réelle). Certains élèves ont choisi de réaliser des (...)

https://www.youtube.com/watch?v=ddEP3v3V8f4&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fladigitale.dev%2F

Technologie : Ce document sert d’appui à la compréhension de l’équipement numérique (vue en classe)

Programmation et rugby

Projets de conception pour les 3ème

Chaque grandeur physique est associée à une unité et un symbole. Elle peut être mesurée par un ou plusieurs appareils de mesure.
Cliquez sur le pdf en pièce jointe pour revoir ces différentes unités et grandeurs.
Pour aller plus loin : (...)

Un produit réparé, c’est une économie réalisée pour la planète mais aussi pour le porte-feuille !

Changer moins souvent son téléphone, c’est préserver les ressources mais aussi limiter son impact carbone.
Une solution (parmi tant d’autres) est de le garder le plus longtemps possible.

Et si Phileas Fogg faisait le tour du monde aujourd’hui en limitant son impact environnemental ?

Chaque équipe devait trouver diverses solutions pour vivre sur une île déserte

Vidéo pour la participation au concours "Yes We Code"

Comment ont évolué les moyens de transport ?

Cette procédure est sensiblement identique pour tous les différents fournisseurs d’accès
Internet (Orange, Free, SFR...). Cette démonstration a été réalisée à partir d’un navigateur
internet et du FAI Orange. Elle vous permettra de restreindre les temps de connexion pour
certains de vos appareils connectés.

Un circuit avec des difficultés + un robot avec des capteurs / actionneurs = plein de solutions programmables pour des temps records