Projet Harry Potter publié le 23/02/2021
Cette année, le collège a proposé à des élèves de 5e repérés par les professeurs, un projet destiné à redonner le goût d’apprendre et à reprendre confiance en soi dans les apprentissages. Il s’agissait de travailler les Arts Plastiques, le Français, les Mathématiques et la SVT tout en créant un nouvel espace au CDI. Des temps d’échange centrés sur le bien être et l’estime de soi ont également été proposés par une assistante d’éducation associée à l’infirmière. Les élèves ont ainsi pu évoluer au sein de petits groupes pour un suivi plus personnalisé.
Le thème retenu : Harry Potter ! Bestiaire, Choixpeau, Edwige, plateforme 9¾, mandragores et blasons des maisons : retrouvez au CDI l’univers de Poudlard !
Tout a été créé par les élèves qui ont rédigé et illustré le bestiaire, fabriqué les objets, travaillé la classification animale, effectué les calculs et les devis de papiers peints mais aussi installé la totalité du décor qui est devenu un coin de lecture apprécié au collège.
Vous trouverez également une bibliothèque spécialisée dans les ouvrages fantastiques qui s’étoffera petit à petit grâce à la participation des parents d’élèves.
Avis aux fans d’univers magiques et de fantasy !
Pour créer votre propre monstre, suivez ce lien vers la BNF :
http://expositions.bnf.fr/bestiaire/pedago/monstres/index.htm
Découvrez également le compte-rendu des élèves :
Le projet sur Harry Potter a débuté le jeudi 17 septembre 2020 et a duré 6 semaines. Il avait lieu tous les jeudis après-midi. Nous étions 12 élèves divisés en deux groupes. Pendant qu’un groupe faisait du français, nous, nous étions en arts plastiques. Au bout d’une heure et demie, on changeait.
1ère séance : Notre groupe est allé au CDI pour voir où installer le coin lecture Harry Potter et voir la surface dont on disposait.
Chaque élève a proposé des idées pour aménager ce coin et dessiné un schéma en s’aidant de photos que l’on pouvait découper. Chacun avait une idée différente !
2ème séance : Mme Ségui nous a proposé un plan où elle avait intégré les idées de chacun.
Satisfaits, nous sommes allés au CDI pour mesurer les murs et calculer la quantité de papier peint nécessaire (2,37 m de long sur 2,90 m de large).
3ème séance : Nous avons tapissé les pans de mur et peint des objets en verre portés par Mme Ségui.
Puis, nous sommes allés voir au CDI comment aménager notre coin.
4ème séance : On a travaillé en français pour créer un bestiaire sur des animaux fantastiques (dessins et textes) puis continué à peindre tous les objets dont on avait besoin pour le projet.
5ème séance : Pendant 2 heures, nous avons terminé la peinture des chaudrons, des livres, des objets en verre, l’étagère et le caddie puis, en français, pendant 1 h, nous avons cherché un titre et mis en couleurs le bestiaire.
6ème séance : Même si nous n’étions plus que 4, nous avons placé tous les objets, terminé l’aménagement du coin Harry Potter ainsi que le bestiaire.
Tous les élèves étaient contents d’autant plus que nous avons tous apprécié de travailler sur ce projet.
Si vous voulez voir le projet « Puygrelard », venez au CDI !!!
Jordan N. et Jordan B.
