BAAPS 3ème période publié le 15/12/2023 - mis à jour le 16/02/2024
| Intitulé du BAAPS | Niveau(x) | Nombre d’élèves maximum | Activités et objectifs prévus, Ce que tu vas y faire …. |
| Qu’est-ce que l’on mange ce soir ? | Tous niveaux | 20-22 | Apprendre à bien manger tout en se faisant plaisir / Devenir un consommateur averti / Mettre en oeuvre ce qui a été appris, en devenant durant une semaine, à la maison, le chef des fourneaux. |
| Réaliser des accessoires avec une machine à coudre | Tous niveaux | 15-16 | Tu veux apprendre à coudre à la machine ? (ou tu sais déjà). Nous réaliserons des accessoires (trousses, pochettes, porte-clés, sacs ...) |
| Playing in English | 5ème | 16 (public désigné) | Jeux et activités en anglais pour prendre confiance à l’oral et approfondir ses connaissances. |
| Initiation aux langues | Tous les élèves de 6ème | 63 élèves | Découverte de l ‘allemand, de l’espagnol et du latin. |
| Parler en public, ce n’est pas inné ! Donc tu vas l’apprendre, tu en es capable | 3e | 20 | Prendre confiance en soi à l’oral , apprivoiser le trac, parler sous le regard des autres, jeux de rôles, discussions |
| Concours de nouvelles | 4°_3° | 15 | Ensemble, nous allons participer à un concours d’écriture. Nous choisirons d’abord celui que nous préférons, puis nous ferons un « Braimstorming », enfin nous choisirons les meilleurs propositions avant de nous lancer dans l’écriture |
| Atelier théâtre | 5,4,3 | 16 | « Théâtre » ? Vous avez dit « théâtre » ? Viens découvrir ou confirmer tes talents de comédiens ! |
| « Chante ! »Tu aimes chanter et tu voudrais progresser, travailler ta voix et interpréter des chansons ? Alors ce BAAPS consacré au chant est fait pour toi ! | 5,4,3 | 14 | Apprendre et travailler la technique vocale (respiration, résonateurs, modulation de la voix, intensité, etc.).Chanter et travailler des chansons de ton choix en solo et/ou en duo. Travailler l’interprétation et l’expression. |
| Le texte dans tous ses états | 5,4,3 | 15 | Lire des textes courts et réaliser des activités ludiques et créatives. |
| La famille Jones trouve un adversaire à sa taille. Cap sur l’Ecosse ! 5eme 20 (flexible) Lecture, quiz et escape game. | |||
| Le bridge pour les nuls | 5,4,3 | 16 | Le bridge est le seul sport de l’esprit qui se joue en équipe. Pas de place pour le hasard ! |
| Même si tu ne sais pas faire la différence entre un pique et un coeur, viens découvrir ce jeu incroyable ! | BAAPS réservé aux élèves qui n’ont jamais joué. | ||
| Séjour nature 2024 | 4C | 25 | |
| Cinéma « Nausicaa et la vallée du vent » | 5,4,3 | 18 (20) | Fan d’animé ? A la découverte d’un chef-d’oeuvre « Nausicaa et la vallée du vent » |
| Tous différents, tous collégiens | 5,4,3 | 15 | Connaître les handicaps visibles et invisibles, se mettre en situation avec un handicap : dyslexie, malvoyance, surdité, TSA. |
| Changer son regard sur le handicap ! | |||
| Fabrication au FABLAB | 5.4.3 | 16 | Construire un objet électronique |
| La tête dans les étoiles | 5,4,3 | 16 | Comprendre et observer les mouvements des planètes et des étoiles. |
| Les JO à travers l’actualité | 5.4.3 | 24 | Connaître , comprendre et débattre de l’actualité |