Plan de sortie de confinement - PHASE 2 - du collège Jean Monnet 5 juin 2020

Plan de sortie de confinement et infographies (Mise à jour le 05/06/2020)
Articles récents

 Remise des manuels et des livres publié le 18/06/2020

Etant donné le retour en classe de tous les élèves à partir du 22 juin, la remise des manuels scolaires et des livres empruntés au CDI aura lieu le jeudi 25 juin pour tous les élèves.

 Conseil d'administration du 31 mars 2020 publié le 15/05/2020

 La "Révolution industrielle" en Europe au XIXème siècle publié le 01/04/2020

Le phénomène historique majeur de la "Révolution" industrielle au coeur du XIXème siècle est complexe à étudier car ses aspects sont multiples. Mais l’approche par un cas concret permet d’aborder cette transformation majeure de nos économies et de nos sociétés de manière progressive et compréhensible par les élèves, en leur permettant d’être autonome et donc de mieux s’approprier, mieux comprendre l’enchaînement des conséquences de la mécanisation des transports et de la plupart des activités en Europe depuis cette époque.

 Travailler sur les "Relations internationales depuis 1945" en autonomie publié le 25/03/2020

Comprendre l’évolution des Relations internationales depuis 1945 peut paraître complexe et ambitieux mais les aspects majeurs inscrits au programme de 3ème sont aisément abordables de manière autonome car il s’agit avant tout d’analyser et de comprendre quelques évènements marquants de la période et d’en faire bilan ensuite en classe, d’une manière ou d’une autre.

 Classe virtuelle 5ème - La féodalité et l'affirmation du pouvoir royal au Moyen-Age publié le 20/03/2020

L’Histoire des rois de France confrontés à la société "féodale" est soit longue et complexe à étudier, soit simpliste et trop schématique. Plus que jamais, partir de l’étude d’un cas concret (ici la victoire de Philippe Auguste à la bataille de Bouvines) sera la démarche la plus adaptée. Bataille connue et souvent étudiée, elle a généré une documentation assez fournie et va permettre à chacun de travailler facilement en autonomie sur ce cas concret, et donc ce thème d’Histoire

Fil Twitter du collège

Collège Jean Monnet de Lezay19 juin
Prêts pour accueillir tous les élèves lundi matin 👍 en espérant garder cette ambiance agréable si chère à tous, personnels comme élèves 😁 Salles de classe, self, mise en rang... tout a été repensé! @DSDEN79 @acpoitiers pic.twitter.com/b9fVfTl3JN


Collège Jean Monnet de Lezay20 mai
Quel bonheur de voir le collège reprendre vie! Gestes barrières ok, fiers de vous 👏 Notre défi sera maintenant de trouver le juste équilibre entre les mesures barrières et d'hygiène nécessaires et l'harmonie du vivre ensemble 😉 @DSDEN79 @acpoitiers pic.twitter.com/uXKcKDjChg

Collège Jean Monnet de Lezay15 mai
Quelques photos en avant première 😁 mise en rang, salle de classe, banc, restaurant scolaire, tout a été repensé pour pouvoir vous accueillir dans les meilleures conditions possibles. Une rentrée différente mais toujours le plaisir de vous retrouver (mais pas de trop près 😜) pic.twitter.com/TM22B4TQTK

Collège Jean Monnet de Lezay15 mai
Et beaucoup de gel hydroalcoolique, de savon et d'affichage... 😅 sécurité avant tout et "vivre ensemble" partout 🖐 pic.twitter.com/3Sqm79K9DF

Brèves du site

 ARBRE le 16/12/2013

Agenda associatif, A.S. et F.S.E

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