Français

Les Sorcières et Sorciers de 6e ont réalisé des grimoires pour présenter les textes et autres travaux réalisés sur le thème de la sorcière et des monstres.
Voici les plus réussis.
Vous pouvez aussi aller les admirer au CDI, il est possible de regarder, (...)

Lors de la 2e période de l’année, les élèves de 5e ont travaillé sur le thème du récit d’aventures et de la rencontre avec l’autre. Les élèves du groupe A ont d’abord découvert un récit initiatique imaginaire, à la limite du conte, avec l’histoire de Tomek, (...)

Les élèves de 6e ont réalisé des nuages de mots afin de présenter les livres de la sélection.
Saurez-vous associer chaque nuage au bon livre ?
 L’ogre d’en bas
 La ville grise
 On ne dit pas Sayonara
 La tête dans le guidon
 Mary et langage secret de (...)

Pour travailler la lecture et le plaisir de lire, les élèves du groupe 2 de français participent cette année avec plusieurs écoles primaires du secteur au Prix littéraire national des Incorruptibles. Voici les nouvelles couvertures qu’ils ont (...)

Jeudi dernier, les 6e du groupe 2 ont bravé le froid pour se rendre à la médiathèque de Montguyon et réaliser 2 ateliers : à l’étage, au rayon des livres pour enfant ils ont réalisé un cercle de lecture : chacun a présenté à ses camarades un livre qu’il (...)

Pour finir le travail sur L’Odyssée et montrer leurs acquis de la séquence, après avoir étudié plusieurs récits montrant Ulysse et ses compagnons aux prises avec un monstre, les élèves de 6e ont dû "se prendre pour Homère", imaginer en binômes un nouveau (...)

Après avoir découvert cet épisode dans L’Odyssée, les élèves de 6A l’ont transposé en bande dessinée, afin de représenter les ruses utilisées par Ulysse pour vaincre ce monstre.
Les planches les plus réussies sont affichées dans le couloir du 2e étage, et (...)

Jeudi matin, les élèves de 5e du groupe 1 de français se sont rendus à la médiathèque de Montguyon, pour profiter de la présence temporaire du musée virtuel Micro-Folie, qui met de nombreuses œuvres à disposition des populations rurales.
Les élèves ont (...)

Dans le cadre de la liaison CM2-6e, les élèves de 6e ont profité de leur été pour lire L’Odyssée d’Homère (qui leur a été offert en fin de CM2) et découvrir les aventures d’Ulysse, qu’ils étudient maintenant en cours de français.
Chacun devait illustrer à sa (...)

Le Réverbère, une de journal créée par un groupe de 3B, avait déjà remporté le Prix spécial du jury de Charente-Maritime pour le concours Faites la une et s’était qualifié pour le niveau académique. Pour cette 2e étape, ce travail a reçu le Prix de (...)

En mars dernier, ils étaient 24302 élèves de 6e/5e dans toute la France, et 36 au Collège de la Tour à tester leurs connaissances en langue française lors du Défi’Mots. Les résultats sont enfin connus, tous les élèves ont reçu comme récompenses un (...)

Depuis plusieurs années, un jury réunit chaque année au Collège de la Tour des représentants des classes du secteur qui lisent et analysent les livres de la sélection CE2-CM1 ou CM2-6e du prix littéraire des Incorruptibles. Cette année, le jury a (...)

Les élèves de 6e et de 5e qui avaient participé au concours Défi’Mots au mois de mars (et les adultes qui ont aussi tenté les épreuves !) peuvent désormais consulter le corrigé des 40 questions en cliquant ici. Ceux qui ont retenu les réponses qu’ils (...)

Le jury du CLEMI (organisateur du concours "Faites la une !") a délibéré et nous a envoyé son avis détaillé sur les 4 "unes" des élèves de 3e : - "L’heure de la presse" : le jury félicite le groupe pour "son très beau travail, complet, précis et cohérent, (...)

Dans le cadre des programmes de français, les élèves de 5e doivent travailler sur le thème "Héros/héroïnes, héroïsmes". Les élèves de 5e du groupe A sont en train d’étudier le roman de chevalerie Yvain ou le chevalier au lion et ont eu pour mission (afin de (...)

Après un entraînement en classe lors des rituels de début d’heure, 36 élèves de 6e et de 5e participaient ce matin au Défi’Mots, concours national qui teste les connaissances des élèves (par niveau de classe) sur des notions de vocabulaire, orthographe, (...)

Les 57 élèves de 3e s’étaient transformés hier en journalistes, le temps d’une journée et de la 24e édition du concours "Faites la une". Après une préparation de plusieurs semaines en français, EMI, EMC et SVT, les élèves des 2 classes, répartis en 4 (...)

Hier ont été remises les récompenses aux élèves de 6e lauréats du concours d’illustrations : chaque élève avait illustré une des phrases représentant les livres de la sélection 2024-2025 du prix des Incorruptibles. Les réalisations ont ensuite été affichées (...)

A l’approche du Printemps des Poètes, qui aura lieu en mars, les élèves de 6e vous proposent leurs créations sur le thème des animaux.
Après avoir étudié des poèmes variés, ils ont à leur tour pris la plume pour écrire des scriptoformes (poèmes en forme de (...)

Les élèves de 6e participent au concours national d’illustrations du prix des Incorruptibles. Ils devaient illustrer, avec la technique de leur choix sur une feuille A3, l’une des 6 citations suivantes :
LA FORÊT DE YARA « En passant devant le lit (...)

Après avoir travaillé sur la définition et les caractéristiques d’un poème en prose, les élèves de 5e groupe A ont rédigé collectivement un poème à la gloire d’une baguette de pain (qu’ils ont observée et dégustée) puis se sont inspirés de la campagne (...)

Incorruptibles de 6e, à vos crayons ! L’association organise un concours d’illustrations pour les livres de la sélection CM2-6e et les dessins sont à rendre le lundi 10 février.
Voici les consignes : chaque participant choisit un titre de son (...)

Nous ne savions pas que le collège de La Tour abritait des sorcières talentueuses et de fameux sorciers ! Certes, ce n’est pas Poudlard mais quand même. Voici quelques exemplaires de leurs grimoires qu’ils ont bien voulu nous livrer. Ils seront (...)

Les élèves de 6e du groupe C se sont rendus 2 fois à la médiathèque de Montguyon au cours du premier trimestre :
 une fois pour réaliser un cercle de lecture : chacun a présenté à ses camarades un livre qu’il aime particulièrement, l’occasion de (...)

Un groupe de 6e participe tout au long de l’année au prix littéraire des Incorruptibles, pour pouvoir voter et échanger en fin d’année avec les élèves d’écoles primaires.
Voici les travaux réalisés sur les 2 premiers livres lus de la sélection 2024-2025 : (...)

Mardi 15 octobre 2024, Camille et Pauline ont animé graphiquement le spectacle de chants "Etats d’âme" proposé par l’ensemble vocal belfortain "Chabada". Tous leurs dessins ont été appréciés et accueillis à chaque fin de partie par des exclamations (...)

Les élèves de 6e sont allés lundi au CDI pour lancer le 35e prix des Incorruptibles. Les élèves qui avaient été les ambassadeurs de leurs classes de primaire l’an dernier ont expliqué le principe aux autres et tous ont pu découvrir les 6 livres de la (...)

Les abécédaires poétiques de la nature et des arbres à mots des 6ème sont désormais exposés au CDI. Nous vous invitons à venir les voir pour une vraie bouffée de fraîcheur...

Hier lundi, nous avons profité d’un été indien pour aller dans les bois près de Montguyon. L’occasion de sensibiliser les enfants sur l’importance d’un écosystème comme la forêt, l’occasion d’observer que tout près de la ville, la nature peut nous (...)

Les élèves de 6ème, dans le cadre de l’étude de "L’homme qui plantait des arbres" ont réalisé des arbres à mots qui seront exposés au CDI dès la semaine prochaine.
Lundi 14 octobre, ils vont également faire une sortie dans les bois afin de ramasser des (...)

Dans le cadre du travail en français sur la thématique "héros, héroïnes, héroïsme", les élèves du groupe 1 de 5e se sont rendus jeudi matin à la médiathèque de Montguyon, pour profiter du dispositif "Micro-Folie", musée virtuel temporaire qui met à (...)

Dans le cadre du dispositif « Un livre pour les vacances », les élèves de 6e ont lu pendant l’été et étudient actuellement en français le livre de Jean Giono L’Homme qui plantait des arbres.
Ils devaient également pendant l’été illustrer l’une des 2 (...)

Les élèves de 6e ont comme mission pour l’été, afin de préparer leur entrée au collège, de lire le livre de Jean Giono "L’homme qui plantait des arbres" (qui leur a été remis par leur enseignant de CM2) et de faire le travail demandé sur le document joint. (...)

Cliquez sur le lien suivant pour tester vos acquis en fin de 6e : lien puis choisissez "scolaire", "6e" et "français".
Vous pouvez ensuite, à la même adresse faire le quiz "orthographe" puis "littérature".
Pour travailler sur l’étymologie des mots (...)

Pour revoir les fonctions grammaticales (pensez aux manipulations à faire pour les identifier) : https://learningapps.org/display?v=psjya32c501 https://learningapps.org/3750592
Pour travailler l’accord du participe passé : voici quelques liens (...)

Dans le cadre de la liaison CM2/6e en français, les élèves de 6e ont reçu en juin dernier la version de Murielle Szac et Catel de L’Odyssée d’Homère, à lire pendant les vacances. Chacun devait ensuite dessiner ou représenter son épisode préféré.
Voici (...)