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	<title>Site du coll&#232;ge de Th&#233;nezay - SVT  - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>Site du coll&#232;ge de Th&#233;nezay</title>
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	<title>Accompagnement Personnalis&#233; en SVT (AP)</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article875</link>
	<dc:date>2019-10-06T13:56:19Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>L&#039;AP est int&#233;gr&#233; dans l&#039;enseignement des SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) de la classe de 6&#232;me &#224; la 3&#232;me.</description>


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	<title>Le jardin des sciences : un nouvel outil p&#233;dagogique</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article873</link>
	<dc:date>2019-09-29T08:03:44Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Dans le cadre des cours de SVT, les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me ont eu l&#039;occasion de d&#233;couvrir ou red&#233;couvrir diff&#233;rentes plantes aromatiques ou v&#233;g&#233;taux install&#233;s dans le jardin des sciences (pr&#232;s de la salle de cours de SVT).</description>


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	<title>Mise au point sur &#171; les diff&#233;rentes &#233;nergies &#187;</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article779</link>
	<dc:date>2018-06-09T15:50:42Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Alexis Bailly, &#233;ducateur &#224; l&#039;environnement du CPIE de Couti&#232;res, a rencontr&#233; les &#233;l&#232;ves de 3&#232;me pour faire le point et approfondir leurs connaissances sur les &#233;nergies renouvelables et non renouvelables. Cette th&#233;matique s&#039;inscrit dans les programmes des sciences et de la technologie et donc dans la pr&#233;paration du DNB. Par l&#039;interm&#233;diaire d&#039;un brainstorming, d&#039;une vid&#233;o, de diff&#233;rentes fiches p&#233;dagogiques et de l&#039;animation interactive (question /d&#233;duction) de Mr Alexis Bailly, les &#233;l&#232;ves ont travaill&#233; sur : (...) </description>


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	<title>Atelier &#171; Wild Animals &#187; pendant le Label Fest</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article756</link>
	<dc:date>2018-05-26T08:09:32Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> En pi&#232;ces jointes, voici quelques cartes r&#233;alis&#233;es par les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge (de la 6&#232;me &#224; la 3&#232;me) lors de l&#039;atelier &#171; Wild Animals &#187;. Les cartes sont des photos montages, des dessins aux multiples interpr&#233;tations&#8230;. Ces cartes font r&#233;f&#233;rence &#224; des animaux menac&#233;s de disparition. Lors d&#039;une partie de jeu, il faudra donc d&#233;couvrir ces animaux et se questionner sur les causes du d&#233;clin de la biodiversit&#233;, les cons&#233;quences et les (...) </description>


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	<title>L'&#233;quilibre alimentaire : que contiennent les aliments ?</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article698</link>
	<dc:date>2017-12-19T08:45:44Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me ont d&#233;couvert les constituants des aliments &#224; partir d&#039;&#233;tiquettes de produits alimentaires qu&#039;ils avaient apport&#233;s. Mme Dinet (infirmi&#232;re scolaire) a inform&#233; les &#233;l&#232;ves sur les besoins de l&#039;organisme en fonction des activit&#233;s effectu&#233;es au cours d&#039;une journ&#233;e et de l&#039;&#226;ge. A l&#039;issue de l&#039;intervention, les &#233;l&#232;ves ont compl&#233;t&#233; un questionnaire afin d&#039;&#233;valuer la comp&#233;tence &#171; adopter un comportement responsable en mati&#232;re de sant&#233; (...) </description>


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	<title>Atelier 6&#232;me : la fabrication du beurre</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article671</link>
	<dc:date>2017-10-10T20:17:42Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me ont d&#233;couvert comment faire du beurre gr&#226;ce &#224; Mr Pineau, agriculteur et fromager. Mr Pineau est venu au coll&#232;ge le lundi 9 octobre pour animer un atelier de la cr&#232;me au beurre avec d&#233;gustation. Cette intervention s&#039;est int&#233;gr&#233;e dans la semaine du go&#251;t et dans le programme des sciences de la vie et de la Terre. Les &#233;l&#232;ves se sont montr&#233;s tr&#232;s int&#233;ress&#233;s. Ils ont pos&#233; diff&#233;rentes questions personnelles ou issues d&#039;un questionnaire qui sera exploit&#233; en cours ult&#233;rieurement (document joint). (...) </description>


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