Site du collège de Thénezay - 5ème - Pédagogie - Académie de Poitiers https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?rubrique164 fr Site du collège de Thénezay https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/sites/coll-thenezay/IMG/siteon0.jpg?1741695709 https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/ 121 549 AP Physique-Chimie en 5e https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article645 2017-06-13T23:14:39Z text/html fr Les séances d'accompagnement personnalisé en Physique-Chimie en 5e au cours du troisième trimestre permettront de travailler les outils et les méthodes utiles à la discipline : faire un schéma, réaliser un circuit électrique, faire un calcul, apprendre à justifier ses réponses, mettre en œuvre la démarche scientifique. AP EPS 5ème 3ème trimestre https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article623 2017-05-18T10:27:24Z text/html fr Les deux classes de 5ème vivent un cycle d' Ultimate (sport collectif avec frisbee). En AP nous verrons que la vidéo par l'intermédiaire du logiciel coach note permet de travailler sur des tactiques offensives et défensives en jouant sur des photos prises dans le jeu et des ralentis. Cela permettra de mettre la focale sur les contenus d'enseignement abordés et de cibler des niveaux de jeu et leurs pistes d'évolution. L'AP en SVT pour les élèves de 5ème https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article613 2017-05-03T18:18:33Z text/html fr Au cours de 4 séances, les élèves vont mettre en valeur des liens pluridisciplinaires. En effet, l'accompagnement personnalisé concernera le sport et les sciences avec le thème « les modifications de l'organisme lors d'une pratique sportive ». L'outil numérique sera utilisé pour conforter des compétences de sciences (analyser un tableau, un graphique…) et comprendre les réactions du corps pendant l'effort (...) AP en 5ème - Technologie https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article587 2017-03-30T14:13:02Z text/html fr Partie travaillée au 3ème trimestre : la réalisation de prototype, l'objet technique et l'environnement et son évolution au fil du temps Compétences à atteindre : Regrouper des objets en familles et lignées Relier les évolutions technologiques aux inventions et innovation Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés L'aide sera apportée en fonction du besoin de chacun.