https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?rubrique134 fr https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/sites/coll-thenezay/IMG/siteon0.jpg?1741695709 https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/ 121 549 https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article589 2017-03-30T13:57:43Z text/html fr Compétences à atteindre : Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques Mobiliser des outils numériques Enseignement de l'information et de la programmation Au 1er et au 3ème trimestre, l'aide sera apportée en fonction du besoin de chacun. https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article527 2016-12-13T15:02:09Z text/html fr ...sont en ligne sur le blog culturel, rubrique accompagnement personnalisé https://blogpeda.ac-poitiers.fr/jea... https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article514 2016-11-10T15:55:45Z text/html fr Quelques travaux d'élèves sur le blog culturel, rubrique accompagnement personnalisé Renforcer les échanges et la création artistique : pour analyser une image échanger et débattre autour de l'école demain produire un document présentant l'école de demain apprendre à travailler en groupe. https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article506 2016-10-13T14:05:55Z text/html fr Au premier trimestre, l'accompagnement personnalisé en anglais propose de mettre l'accent sur des activités par groupes de niveau et/ou de favoriser l'échange oral entre des élèves en mettant à profit la présence de deux professeurs de langue afin de répondre de façon plus efficace aux besoin individuels de chaque élève. La première séance a eu pour but de tester les capacités d'expression écrite de chacun lors de la rédaction de petites devinettes sur un sujet donné qu'ils devaient ensuite lire à voix haute (...) https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article505 2016-10-12T12:50:37Z text/html fr 1er trimestre : domaine de la maitrise de la langue française. Les séances d'accompagnement personnalisé en français, en classe de 4ème, ont pour but de permettre aux élèves de travailler l'orthographe grammaticale (accords de verbes, de participes passés, distinction des terminaisons homophones -er, -é, -és, ais, etc.). A travers la réactivation de règles simples et d' exercices de systématisation (en groupe ou de manière individuelle), le but est d'amener les élèves à réfléchir sur leur écrit, à le (...) https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article504 2016-10-12T08:46:37Z text/html fr Les séances d'accompagnement personnalisé en Physique-Chimie au premier trimestre permettront de travailler les outils et les méthodes utiles à la discipline. Un diagnostic permettra de cibler les besoins des élèves afin de proposer un soutien adapté à chacun et d'approfondir les apprentissages. Dans un premier temps, l'AP consistera à retravailler la formule de vitesse, la maîtrise des unités de mesures et l'utilisation de la calculatrice dans le cadre du chapitre sur la (...) https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article501 2016-10-11T08:22:26Z text/html fr Un collègue d' Anglais est présent avec nous afin de faciliter les modalités d'évaluation et de proposer plus d'ateliers aux élèves et d'échanger en Anglais. La culture du monde sportif outre manche est abordée. https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article499 2016-10-10T14:47:49Z text/html fr https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article498 2016-10-10T11:23:42Z text/html fr L'Accompagnement Personnalisé en espagnol pour les classes de 4ème. https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article497 2016-10-08T17:05:33Z text/html fr Au premier trimestre, l'AP est intégré dans l'enseignement des SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) au cours de 4 séances. Celles-ci sont organisées autour de trois axes : le soutien, la méthodologie, l'approfondissement. Pour chaque groupe de sciences, l'AP commence la semaine du 03 au 07 octobre par une séance consacrée à des exercices de soutien dans la continuité du thème actuel sur la respiration des êtres vivants. Ensuite, trois séances en méthodologie vont permettre de consolider les acquis (...) https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article494 2016-10-04T07:11:21Z text/html fr https://etab.ac-poitiers.fr/coll-thenezay/spip.php?article492 2016-10-03T15:41:39Z text/html fr Le contenu des séances d'AP en mathématiques sera ajusté en fonction des besoins des élèves. Lors des deux premières séances, les élèves ont travaillé sur des activités rapides, nécessitant de se souvenir de connaissances acquises antérieurement : - Arrondir un nombre à l'unité, au dixième, à la centaine... ; - Convertir des grandeurs (mètres, grammes, litres...) dans une autre unités ; - Déterminer si un nombre est divisible par un entier (par 2, 3, 5, 7, 9 et 10) ; - Utiliser une échelle pour déterminer (...)