Intervention EDF publié le 14/05/2025

"Aujourd’hui, les élèves de troisième ont assisté à une présentation sur la production d’électricité ainsi que son impact sur l’environnement en fonction du moyen choisi.
Ensuite, après cette présentation, faite par un animateur EDF, les élèves devaient proposer des solutions pour consommer autrement l’énergie et réduire les émissions de gaz à effet de serre
dans une ville, pour en faire une « smart city » ou « ville intelligente ». La mission proposait de mettre les élèves en situation, autour de la question de la production d’électricité : Comment
réduire l’impact environnemental tout en produisant suffisamment d’électricité ? Quels sont les bons gestes ? Les élèves ont découvert ce qu’est l’électricité : les formes qu’elle prend, la façon
dont elle est produite, à partir de quelles sources et comment sa production et sa consommation peuvent impacter le climat.
Pour finir, à travers un scénario immersif, les élèves ont co-construit des solutions pour optimiser la consommation d’énergie d’une ville, en la transformant en « smart city » et en réduisant ses
émissions de gaz à effet de serre.
Cet atelier s’intégrait parfaitement dans le programme de Physique-Chimie.