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	<title>Site du coll&#232;ge Emile Zola - Histoire - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>Site du coll&#232;ge Emile Zola</title>
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	<title>Histoire et Renaissance</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-prahecq/spip.php?article321</link>
	<dc:date>2010-05-27T13:30:31Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Mardi 1er juin de 7 h 15 &#224; 19 h, les &#233;l&#232;ves des classes de 5 A et 5 C d&#233;couvriront le ch&#226;teau de CHAUMONT SUR LOIRE et participeront &#224; des ateliers sur le th&#232;me de la Renaissance, th&#232;me du programme d&#039;histoire de 5&#232;me. </description>


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	<title>Concours de la r&#233;sistance et de la d&#233;portation 2010</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-prahecq/spip.php?article320</link>
	<dc:date>2010-05-27T13:26:37Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Mercredi 2 juin &#224; 11 h dans les salons de la Pr&#233;fecture de Niort, 8 &#233;l&#232;ves des classes de 3&#232;me re&#231;oivent les 4 premiers prix au concours de la r&#233;sistance et de la d&#233;portation pour des travaux collectifs num&#233;riques sur supports USB. Le th&#232;me de l&#039;ann&#233;e portait sur l&#039;appel du g&#233;n&#233;ral de GAULLE le 18 juin 1940 et son impact jusqu&#039;&#224; la fin de la guerre 1939-45. Le premier prix de Marine et Am&#233;lie est transmis au jury (...) </description>


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	<title>L'actualit&#233; en histoire-G&#233;ographie.</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-prahecq/spip.php?article23</link>
	<dc:date>2008-01-30T15:12:41Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me sont tous partis entre le mois de d&#233;cembre et de janvier &#224; Paris. Cette sortie p&#233;dagogique a eu un triple objectif : &#61658; observer et d&#233;finir les caract&#233;ristiques d&#039;une grande m&#233;tropole europ&#233;enne. &#61658; d&#233;couvrir le patrimoine exceptionnel du d&#233;partement des antiquit&#233;s egyptiennes du Louvre, ceci, apr&#232;s l&#039;&#233;tude d&#039;un roman historique en fran&#231;ais et en histoire. &#61658; Enfin, admirer et &#233;tudier quelques grandes oeuvres tr&#232;s connues de ce c&#233;l&#232;bre mus&#233;e gr&#226;ce &#224; un travail r&#233;alis&#233; par notre professeur (...) </description>


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