20 ans ! publié le 21/02/2025
Adoptée il y a vingt ans, la loi du 11 février 2005 a marqué un tournant majeur dans la reconnaissance des droits des personnes en situation de handicap
Dans le cadre de l’inclusion, plusieurs actions ont lieu au fil de l’année au sein de l’établissement. À l’occasion de l’anniversaire de la loi de 2005 plusieurs temps forts se sont déroulés.
a) En EPS, des élèves de Mme Larzul ont formé le préfixe "DYS"...en musique ...à découvrir à l’aide du lien suivant :
https://drive.google.com/file/d/1uwqlef2tIa6HZzLImAWFKEDeOqf5jHUy/view?usp=drive_link
b) Des professeurs ont présenté aux élèves une personnalité, en lien avec leur discipline, avec un profil "Dys..." ...Victor HUGO, GALLILéE, EINSTEIN...
c) Aussi, ce mardi 11 février 2025, comme tous les mardis, les élèves du dispositif ULIS travaillaient avec ceux de l’IME sur un projet de WebTV...(dont les vidéos sont d’ailleurs visibles sur ce site )...
Deux groupes étaient à l’œuvre.
Pour un groupe, c’était l’heure des premiers essais de mise en scène d’une lecture théâtralisée comique. Dans ce projet les élèves, accompagnés par Mme Gardré et Mme Griffoulière, ont pu travailler la structure du dialogue... Quand chacun était prêt... MOTEUR...Léo assumait la responsabilité de caméraman...
Pour l’autre groupe, un travail d’écriture en lien avec "Actée Cubes" animait les élèves. Mme Riom, M Pichet (Accompagnants des Élèves en Situation de Handicap) en collaboration avec M. Lees-Cantel (enseignant de l’IME) ainsi qu’avec les éducateurs guidaient les élèves dans leurs réflexions et ce avec exigence. L’enjeu commun est d’aboutir à l’élaboration du scénario d’une vidéo sur la thématique des énergies...à voir prochainement...
Bel exemple de réussite du CONSTRUIRE ENSEMBLE avec les forces des uns et des autres !!!
De l’énergie, de la bonne humeur ! L’ensemble des résultats est à suivre...prochainement sur le site !
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Depuis 2005, des évolutions significatives ont permis d’améliorer le quotidien des personnes en situation de handicap. L’accessibilité des infrastructures a progressé avec l’adaptation de nombreux établissements recevant du public et de certaines infrastructures de transport. Dans le domaine de l’éducation, le nombre d’élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire a considérablement augmenté, passant de 130 000 en 2005 à plus de 520 000 aujourd’hui.
Des avancées... avec la nécessité d’aller encore plus loin... l’inclusion est plus que jamais un enjeu de société, il s’agit de garantir à chacun une pleine participation à la vie sociale, professionnelle et citoyenne.
A noter que le dossier de presse, en fichier joint, vous permettra d’en savoir plus.
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