Mobilité Erasmus des 3e LCE en Allemagne publié le 07/05/2026
Après avoir accueilli leurs correspondants allemands en France quelques semaines plus tôt (accueil durant lequel nos élèves avaient conçu un jeu de société autour de figures historiques et de lieux de mémoire), les 3e LCE ont à leur tour pris la route pour l’Allemagne.
Après un départ de Montmoreau à 3h du matin le dimanche 19 avril, les élèves de 3e LCE sont arrivés à Sögel, en Allemagne, en début d’après‑midi. Fatigués mais ravis de retrouver leurs correspondants, ils ont été accueillis dans une ambiance chaleureuse.
Au programme de cette première journée : dégustation de granités et parties de baby-foot.
Dès le lendemain, les élèves ont commencé la journée par une immersion linguistique au sein du collège de Sögel. Ils ont participé à un cours de français aux côtés d’élèves allemands de 6e qui débutaient l’apprentissage de la langue.
Après cette séance interculturelle, les élèves ont pris part à un rallye d’orientation leur permettant de découvrir le collège et les lieux emblématiques de Sögel. Le parcours s’est achevé au glacier de la ville, où chacun a pu savourer une glace bien méritée.
Ils ont également eu l’occasion de voir le château de Sögel et ses pavillons de chasse, un site historique majeur de la région.
La découverte de la ville s’est poursuivie, quelques jours plus tard, par une rencontre avec le maire, moment fort qui a permis d’échanger sur l’importance des projets européens.
Etant donné que les élèves allemands n’ont pas cours l’après‑midi, chacun a pu profiter de temps de quartier libre pour découvrir le quotidien des habitants de Sögel. Selon les familles d’accueil et les envies, les activités ont été variées : moments de partage au sein des familles, shopping, visite de zoos, séances de trampoline, balades à vélo avec les professeurs.
La semaine a également été marquée par une excursion à Münster, ville historique et universitaire. Les élèves ont pu y admirer l’architecture, flâner dans les rues du centre-ville et approfondir leurs connaissances de la culture allemande.
Tout au long de la semaine, les élèves ont travaillé en groupes à la réalisation de petits films en stop‑motion : écriture du scénario, mise en scène, prise de vue, montage, présentation en anglais.
Leurs productions témoignent d’un réel engagement et d’une belle créativité et nous vous invitons à les découvrir sous ce lien.
Pour terminer cette semaine riche en découvertes, les élèves ont participé à une séance d’accrobranche. Entre ateliers perchés, tyroliennes et défis en hauteur, chacun a pu se dépasser dans un cadre naturel et convivial. Cette activité, très appréciée, a permis de conclure la mobilité sur une note dynamique et pleine d’enthousiasme.
Elèves comme enseignants garderont un excellent souvenir de cette semaine à Sögel, faite de rencontres, de découvertes et d’aventures partagées.
Par leur créativité et leurs échanges, nos élèves français et allemands ont illustré l’esprit du projet Erasmus “Guardians of Memory : Remembering for Peace”, rappelant que la mémoire et la paix se construisent également dans les relations humaines du quotidien.