Teenage Life Across Europe publié le 06/07/2026

Tout au long de l’année scolaire, les élèves de 4e Section européenne anglais et de 4e B et 4e E non bilangues ont participé, en anglais et en espagnol, à des activités collaboratives avec leurs partenaires espagnols,serbes, italiens et polonais dans le cadre du projet eTwinning Teenage Life Across Europe.

La programmation s’est articulée autour de plusieurs thématiques : les présentations des élèves et des établissements, le quotidien des adolescents européens, la vie scolaire, les loisirs, les traditions, le patrimoine culturel, les langues, ainsi que les grandes célébrations européennes et internationales (Noël, Journée de la Paix, Carnaval, Journée de l’Europe).

Au fil des mois, les élèves ont conçu de nombreuses productions collaboratives (vidéos, infographies, cartes interactives, affiches, interviews, cartes de vœux numériques, quiz et présentations) en utilisant différents outils numériques et la plateforme eTwinning TwinSpace. Les échanges réguliers avec les partenaires ont permis de développer les compétences linguistiques en anglais et en espagnol, les compétences numériques, l’ouverture interculturelle, l’esprit de coopération et le sentiment d’appartenance à une citoyenneté européenne commune.

Voici la présentation des établissement partenaires et la présentation des élèves :
https://padlet.com/mariadelcarmengomez5/schools-presentations-icu6a653pfiww99w
https://digipad.app/p/1381083/06ff5eba189a1

Après avoir présenté leur vie quotidienne, les élèves se sont écrits des cartes de voeux pour Noël à leurs partenaires.
https://padlet.com/catarinamilovanovic/christmas-postcards-72m9nmpbkjkefjey

En mars ils ont réalisé une vidéo en prononçant les mêmes phrases dans les langues des partenaires du projet comme le serbe, le polonais ou l’espagnol...
https://www.canva.com/design/DAHKZrCOuxs/vUBq0KTKrjGYSk9oe1lPhw/edit

À l’occasion de la Journée scolaire de la Paix et de la Non-Violence, les élèves ont réalisé des affiches numériques consacrées à des personnalités engagées pour la paix et les droits humains. Leurs productions ont été rassemblées dans une fresque collaborative eTwinning illustrant les valeurs de paix, de tolérance et de citoyenneté.

À l’occasion de la Journée scolaire de la Paix et de la Non-Violence, les élèves ont réalisé des affiches numériques consacrées à des personnalités engagées pour la paix et les droits humains.

Les élèves français ont préparé une série de questions en espagnol destinées à leurs partenaires polonais et les ont publiées sur le forum eTwinning. À partir de ces questions, les élèves polonais ont réalisé des interviews de leurs grands-parents afin de découvrir et de partager le quotidien des adolescents d’autrefois, puis ont présenté les témoignages à l’ensemble des partenaires du projet. Les élèves français ont reçu des questions à poser à leurs grands-parents de la même façon de la part des élèves serbes. L’objectif était de comparer la vie des adolescents d’aujourd’hui à celle de leurs grands-parents.

Grâce aux nombreuses activités collaboratives et aux échanges menés tout au long de l’année, ils ont renforcé leurs compétences numériques, linguistiques et interculturelles, tout en développant leur ouverture d’esprit, leur esprit de coopération et leur sentiment d’appartenance à une citoyenneté européenne commune.