Les travaux réalisés en cours permettent de construire les acquis en fin de sixième publié le 13/12/2007  - mis à jour le 20/06/2018

Les acquis de l’élève en fin de sixième-Extraits des programmes de sixième

Remarque : Depuis 2007, les programmes ont changé mais ces références gardent leur intérêt

L’élève a pratiqué :

  • En deux dimensions et en trois dimensions
  • Avec des instruments et des matériaux différents
  • Sur des supports variés.
  • Il a acquis une attitude de questionnement sur sa propre pratique,
    sur celle d’autrui, sur les oeuvres
  • Il a acquis des références artistiques
  • Il a acquis du vocabulaire
    référent, représentation, relation formelle, relation de sens, cohérence,
    hétérogénéité, espace en deux dimensions, espace en
    trois dimensions, plan, surface, étendue, support, forme ouverte,
    forme fermée, ton local, etc
    .

Objectifs d’enseignement ITC 6è