Observer et protéger les oiseaux à Rochefort et Fouras publié le 10/06/2026

Lagunage et biodiversité

Jeudi 23 avril 2026, nos deux groupes de 5ème, accompagnés de nos professeurs madame Coureau, monsieur Férié et madame Merlet, sont allés à la station de lagunage de Rochefort.
Nous sommes partis en bus et en arrivant, un groupe est allé dans une salle avec Christophe, animateur de la Ligue de Protection des Oiseaux, pour comprendre les fonctions de la station de lagunage, et travailler sur les types d’oiseaux et leur migration. L’autre groupe est allé dans des observatoires extérieurs avec Fabien et Perle, animateurs LPO également, et avec des jumelles ils ont pu observer les espèces qui se nourrissaient dans les lagunes : héron, bécassine, chevalier gambette, tadorne de belon et, fait assez rare, des guifettes !

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Puis nous avons inversé les activités. Nous avons rapporté un échantillon d’eau de la lagune pour étudier le zooplancton avec Madame Augagneur en SVT.

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Mission : protection de l’environnement !

Nous avons pique-niqué sur la plage de la Fumée à Fouras, où nous avons apprécié de bronzer et d’explorer librement les marais, la plage. Nous avons vu des crabes, des méduses échouées, des bigorneaux, et de nombreux coquillages. Puis l’après-midi nous avions pour objectif de prendre soin de ce littoral en ramassant les déchets nocifs (plastique, filets, bouchons, collecteurs d’huîtres) et en laissant les déchets naturels qui constituent la « laisse de mer » (algues, capsule d’oeuf de raie, cadavre de coquillages, le verre qui est poli). Avec nos sacs poubelles, nos gants, nous avons ramassé tout ce qu’on pouvait : parfois des déchets étaient enfouis profondément dans le sable mais nous nous sommes acharnés !

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En 1h30 nous avons récolté plus d’un mètre cube de déchets, principalement liés à l’activité des ostréiculteurs. Le bac à marée débordait. Nous avons aimé faire cette action, plutôt que ramasser les déchets que laissent les touristes.

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C’était une journée très agréable ; nous avons adoré être en plein air et avoir des missions le matin et l’après-midi. Nous remercions nos professeurs et sommes fiers d’avoir pu expérimenter une retranscription radiophonique avec madame Merlet.

Les élèves de 5ème des groupes 1 et 3 de Français du collège.

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