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	<title>Site du coll&#232;ge Jean Monnet (Lusignan) - Niveau 4&#232;me - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-lusignan/spip.php?rubrique135</link>
	

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		<title>Site du coll&#232;ge Jean Monnet (Lusignan)</title>
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	<title>Introduction Arduino | Programmation et Cr&#233;ation d'un Projet (cha&#238;ne youtube OMC \ Oh My Comput')</title>
	<link>https://www.youtube.com/watch?v=TCJgTs_Qxfk</link>
	<dc:date>2017-11-02T21:12:46Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Les cartes Arduino sont des microcontr&#244;leurs programmables et personnalisables. Elles permettent de s&#039;initier &#224; la domotique, aux syst&#232;mes embarqu&#233;s ... Elles sont simples &#224; programmer (en C) et obligent &#224; toucher &#224; de l&#039;&#233;lectronique. D&#039;abord nous verrons la th&#233;orie sur ces syst&#232;mes, leurs fonctionnalit&#233;s. Nous verrons comment programmer un algorithme qui pourra &#234;tre lu sur la carte. Puis rapidement nous &#233;tudierons un projet assez simple, piloter l&#039;allumage de LEDs en fonction de la luminosit&#233; ambiante. (...) </description>


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	<title>Comment fonctionne le cerveau d'une carte Arduino (article Futuremag)</title>
	<link>http://www.futuremag.fr/animation/comment-fonctionne-le-cerveau-dune-carte-arduino</link>
	<dc:date>2015-12-01T20:33:17Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> &#034;Le moteur du fauteuil roulant invent&#233; par Myriam et Paul est compos&#233; d&#039;une carte arduino. Mais comment faire pour configurer le pilotage de celui-ci ? R&#233;ponse en animation.&#034; Texte et image Futuremag.fr </description>


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	<title>Apprendre &#224; coder avec Star Wars (code.org)</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-lusignan/spip.php?article2466</link>
	<dc:date>2015-11-10T08:19:16Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> La plupart d&#039;entre nous utilise au quotidien des objets &#034;intelligents&#034; dont les comportements sont d&#233;finis par une programmation. Comprendre la logique de programmation doit faire parti de notre culture g&#233;n&#233;rale. Le site code.org, en association avec Disney propose une s&#233;rie de jeux de codage sur le th&#232;me de Star Wars. La programmation se fait en d&#233;pla&#231;ant des blocs de code pour obtenir l&#039;effet d&#233;sir&#233;. Les consignes sont en anglais (mais d&#039;un niveau accessible). D&#039;autre exercices, vid&#233;o et cours sont (...) </description>


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	<title>Maison passive en bois : la maison du futur ? (article de &#034;la libre Belgique&#034;)</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-lusignan/spip.php?article2225</link>
	<dc:date>2015-02-22T20:59:41Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> &#034;4 jours de construction, 200&#8364; le m2, passive et r&#233;alis&#233;e avec des mat&#233;riaux recyclables... La Pop-Up House, concept in&#233;dit rapport&#233; par le journal L&#039;Avenir, a de quoi faire r&#234;ver. Ses concepteurs, le bureau de design Multipod bas&#233; &#224; la Marseille, sont partis d&#039;un concept simple : &#034;R&#233;aliser l&#039;ensemble d&#039;un b&#226;timent par l&#039;assemblage de blocs isolants s&#233;par&#233;s par des lames de bois&#034;. La structure, pos&#233;e sur une structure en bois ou de b&#233;ton, se monte comme du Lego. Il ne faut donc pas &#234;tre architecte pour (...) </description>


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