Initiation au bridge – Un jeu pour développer compétences sociales et transversales publié le 27/04/2026

Le bridge, proposé à certains élèves du collège, est bien bien qu’un simple jeu de cartes.

Il est reconnu pour ses bienfaits sur le plan social, cognitif et transdisciplinaire :

 Compétences sociales : le bridge favorise l’écoute, la communication, le respect des règles et la coopération, des valeurs essentielles à la formation du citoyen.
 Compétences transversales : il stimule la logique, le raisonnement, la mémoire, la concentration et la prise de décision, des atouts utiles dans toutes les disciplines scolaires.
 Reconnaissance institutionnelle : cette activité, soutenue par l’inspection pédagogique régionale, s’inscrit dans le cadre de la convention entre l’Éducation nationale et la Fédération Française de Bridge (FFB), qui souligne son intérêt pédagogique.

Grâce à des activités ludiques et progressives, les enfants apprendront à jouer tout en renforçant leurs compétences scolaires et l’esprit d’équipe.

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