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	<title>Coll&#232;ge Fran&#231;oise Dolto de La Jarrie (17) - Espagnol - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>Coll&#232;ge Fran&#231;oise Dolto de La Jarrie (17)</title>
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	<title>conte 4&#232;me bilangue</title>
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	<dc:date>2017-02-22T13:15:26Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Le dessin anim&#233; &#034;el legado del moro&#034; que vous avez &#224; travailler a &#233;t&#233; modifi&#233; sur Youtube (la bande son a &#233;t&#233; retir&#233;e). Je ne peux vous mettre la vid&#233;o sur Pronote ni sur I-Cart car le document est trop lourd. J&#039;ai extrait la bande-son que voici, que vous pouvez ouvrri en m&#234;me temps que la vid&#233;o. Bonne lecture !</description>


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	<title>Jardines y poes&#237;a </title>
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	<dc:date>2016-03-20T14:42:15Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Dans le cadre du projet Erasmus autour des jardins d&#039;Europe, les &#233;l&#232;ves ont pu visiter en 4&#232;me et en 3&#232;me, le ch&#226;teau et les jardins de Villandry ainsi que le jardin japonais de Maul&#233;vrier. 48 &#233;l&#232;ves de 3&#232;me participeront au voyage en Espagne du mois de mai et d&#233;couvriront les jardins de S&#233;ville, de Grenade et de Madrid. Tout au long des 2 ann&#233;es, en Arts plastiques, Musique, Math&#233;matiques, Fran&#231;ais et Espagnol, nous avons travaill&#233; le th&#232;me du jardin qui fait d&#039;ailleurs partie des sujets d&#039;&#233;tudes pour (...) </description>


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	<title>Espagnol et Num&#233;rique (1)</title>
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	<dc:date>2016-03-16T16:42:58Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Comme l&#039;ann&#233;e derni&#232;re &#224; cette m&#234;me &#233;poque, nous avons travaill&#233; une longue s&#233;quence sur la vie quotidienne. Ce travail a &#233;t&#233; fait chez les d&#233;butants, en 4&#232;me et 6&#232;me bilangue. Cela a permis aux &#233;l&#232;ves de travailler l&#039;heure, les repas, les habitudes, les go&#251;ts, et le d&#233;roulement d&#039;une journ&#233;e normale de semaine. A la fin de cette s&#233;quence, j&#039;ai propos&#233; aux &#233;l&#232;ves une t&#226;che finale sous forme de podcast : raconter sa journ&#233;e depuis l&#039;heure du lever et celle du coucher. Les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me pouvaient choisir &#034;un (...) </description>


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	<title>HDA carnet virtuel sous Didapages</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-jarrie/spip.php?article772</link>
	<dc:date>2016-03-07T19:19:41Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Nous rappelons que tous les &#233;l&#232;ves de 3&#232;me ayant travaill&#233; sur le th&#232;me des Jardins d&#039;Europe, dans le cadre du projet Erasmus depuis la 4&#232;me doivent remettre au plus tard le 8 avril 2016 leur carnet virtuel de jardin. Le travail a &#233;t&#233; donn&#233; d&#232;s le mois d&#039;octobre et des s&#233;ances ont eu lieu avec des professeurs pour apprendre &#224; se servir du logiciel. Dans ce carnet virtuel, les &#233;l&#232;ves vont mettre des photos, du texte, du son MP3, des po&#233;sies et ha&#239;kus personnels. Toutes les classes ont &#233;t&#233; form&#233;es en salle (...) </description>


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	<title>Animation pour les 6&#232;me bilangues-espagnol</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-jarrie/spip.php?article733</link>
	<dc:date>2015-05-28T16:55:47Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Afin d&#039;aider les &#233;l&#232;ves &#224; financer leur voyage &#224; Barcelone de fin septembre 2015, nous organisons 2 journ&#233;es d&#039;action : &#61658; samedi 30 mai devant France-Rurale (Z.A de Croix-Fort) 9h30-12h / 14h30-17h &#61658; samedi 6 juin devant Intermarch&#233; (La Jarrie) environ les m&#234;mes horaires Journ&#233;e du 30 mai (veille de F&#234;tes des M&#232;res !) : vente de g&#226;teaux, boissons, friandises.... bijoux, petits objets..etc Journ&#233;e du 6 juin : vente identique + p&#234;che &#224; la ligne, tombola (panier garni)...etc Venez nombreux et fa&#238;tes un (...) </description>


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	<title>6&#232;me bilangue - podcast</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-jarrie/spip.php?article726</link>
	<dc:date>2015-05-14T11:53:23Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Je reste perplexe... j&#039;ai publi&#233; le 30 mars un article sur l&#039;ancien site et il n&#039;appara&#238;t plus sur le nouveau alors que d&#039;autres, plus anciens, y sont toujours. Je le republie donc aujourd&#039;hui pour que vous appr&#233;ciez le travail r&#233;alis&#233; en 6&#232;me au mois de f&#233;vrier... Quand je pense que dans le projet de r&#233;forme du coll&#232;ge, il est question, entre autres choses, de supprimer les classes bilangues... Nous venions de terminer la s&#233;quence sur la vie quotidienne, avec beaucoup de travail &#224; l&#039;oral : vocabulaire (...) </description>


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	<title>Rencontre avec les correspondants</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-jarrie/spip.php?article717</link>
	<dc:date>2015-03-08T13:32:41Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Lundi 16 f&#233;vrier, 6 &#233;l&#232;ves de 3&#232;me ont eu la chance de rencontrer leurs correspondantes argentines au lyc&#233;e Georges Desclaudes de Saintes. Tous les 2 ans, 32 argentins et 4 professeurs font un voyage d&#039;&#233;tudes en France pendant 3 semaines et ils passent quelques jours dans notre r&#233;gion. Nous avons commenc&#233; la correspondance avec l&#039;&#233;tablissement de Bah&#237;a Blanca en octobre 2013 et nous esp&#233;rons pouvoir continuer et d&#233;velopper cet &#233;change malgr&#233; les difficult&#233;s : changement de professeur en cours d&#039;ann&#233;e, (...) </description>


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	<title>6&#232;me bilangue espagnol</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-jarrie/spip.php?article694</link>
	<dc:date>2014-11-30T18:19:22Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Au cours de notre s&#233;quence sur la description physique, nous avons travaill&#233; sur un tableau de Pablo Picasso &#034;Maternidad sobre fondo blanco&#034;. Les &#233;l&#232;ves ont d&#233;couvert l&#039;artiste et ont travaill&#233; le vocabulaire de la description, des couleurs et des formes. Je leur ai propos&#233; de faire leur portrait dans le style de Picasso gr&#226;ce &#224; 2 sites internet : http://www.picassohead.com/ http://education.francetv.fr/jeu/dessiner-a-la-maniere-de-picasso-o20576 Vous pouvez appr&#233;cier leurs travaux dans le document (...) </description>


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	<title>Espagnol: Frida Kahlo</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-jarrie/spip.php?article651</link>
	<dc:date>2014-05-09T07:22:17Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Voici la traduction en fran&#231;ais de tout le travail fait en classe autour de Frida Kahlo (biographie)et l&#039;autoportrait (article), ainsi qu&#039;une s&#233;lection de tableaux (les &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; invit&#233;s &#224; r&#233;fl&#233;chir sur ces tableaux, &#224; en choisir un pour en faire un commentaire &#233;crit). </description>


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	<title>Pr&#233;paration &#224; l'&#233;valuation sur frida Kahlo</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-jarrie/spip.php?article644</link>
	<dc:date>2014-04-14T18:06:15Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Apr&#232;s avoir bien travaill&#233; la biographie de Frida Kahlo (voir les documents trait&#233;s en classe), tu dois compl&#233;ter ton dossier pour l&#039;HDA en faisant des recherches personnelles (internet ou autres sources) En fin de semaine : &#233;valuation en EE et EOC Tu choisiras l&#039;un des tableaux et tu le travailleras &#224; la maison : pr&#233;sentation, composition, (les plans), couleurs, th&#232;me abord&#233;, la place qu&#039;occupe Frida, sentiments exprim&#233;s, r&#233;alisme ou non.... etc puis tu devra donner ton avis personnel (pourquoi tu as (...) </description>


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	<title>correspondance avec l'Argentine</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-jarrie/spip.php?article637</link>
	<dc:date>2014-03-31T06:26:40Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Les coll&#233;giens de Bah&#237;a Blanca en Argentine ont repris le chemin de l&#039;&#233;cole mi-mars, apr&#232;s leurs longues vacances d&#039;&#233;t&#233;.... Nous allons pouvoir reprendre la correspondance avec eux... https://it-it.facebook.com/turismobahiablanca </description>


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<item>
	<title>Correspondance avec l'Argentine</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-jarrie/spip.php?article543</link>
	<dc:date>2013-10-04T09:42:26Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> 70 &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge viennent d&#039;entamer une correspondance avec des &#233;l&#232;ves argentins d&#039;un &#233;tablissement de Bah&#237;a Blanca qui apprennent le fran&#231;ais. Une classe enti&#232;re de 4&#232;me est concern&#233;e ainsi que des &#233;l&#232;ves volontaires r&#233;partis sur 4 classes de 3&#232;me. Bah&#237;a Blanca est une ville de la province de Buenos Aires, en Argentine. Elle est situ&#233;e pr&#232;s de l&#039;oc&#233;an Atlantique, &#224; environ 650 km au sud-ouest de Buenos Aires. Les &#233;changes se feront par mail, en individuel ou en travail de classe, et les jeunes pourront (...) </description>


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