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	<title>Site du coll&#232;ge de La Couronne - Sciences Physiques - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>Site du coll&#232;ge de La Couronne</title>
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	<title>Des liens pour d&#233;couvrir, s'entra&#238;ner, r&#233;viser.</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-couronne/spip.php?article534</link>
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	<description> 6&#232;me 6&#232;me Entra&#238;nement Learning Apps 1 : Combien sommes-nous ? https://learningapps.org/watch?v=pskq29voj17 6&#232;me Entra&#238;nement Learning Apps 2 : Quelques noms : https://learningapps.org/watch?v=pha2c4pma17 6&#232;me Entra&#238;nement Learning Apps 3 &#8211; Plan : https://learningapps.org/watch?v=pxaopwnnn17 6&#232;me Entra&#238;nement Learning Apps 4 &#8211; Matrice d&#039;applis : https://learningapps.org/watch?v=pmw5mwwt517 6&#232;me En1 &#8211; D&#039;o&#249; vient l&#039;&#233;nergie que utilisons ? Nos sources d&#039;&#233;nergie : https://learningapps.org/watch?v=p1o5y35mj17 (...) </description>


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	<title>Sites Internet de sciences physiques</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-couronne/spip.php?article39</link>
	<dc:date>2023-09-02T16:48:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Il existe de nombreux sites internet accessibles aux &#233;l&#232;ves de coll&#232;ge, qui pourront attiser leur curiosit&#233; et aussi r&#233;pondre &#224; certaines de leurs questions. Vous trouverez ci-dessous des liens vers quelques sites int&#233;ressants. Amp&#232;re et l&#039;histoire de l&#039;&#233;lectricit&#233; L&#039;effet de serre Les r&#233;ponses &#224; des questions sur des ph&#233;nom&#232;nes physiques et chimiques du quotidien Physique Chimie en 3&#232;me Physique Chimie en 4&#232;me Physique Chimie en 5&#232;me Classification p&#233;riodique des (...) </description>


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	<title>Exp&#233;riences sur le court-circuit</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-couronne/spip.php?article43</link>
	<dc:date>2009-09-19T09:09:10Z</dc:date>
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	<description> Chaque &#233;l&#232;ve de 5&#232;me a travaill&#233; sur la notion de court-circuit en classe (Chapitre E1, partie II). Demandez-leur une d&#233;monstration gr&#226;ce &#224; l&#039;animation interactive accessible par le lien ci-dessous !!! Le court-circuit </description>


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	<title>Description des sciences physiques au coll&#232;ge</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-la-couronne/spip.php?article37</link>
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	<description> L&#039;enseignement de la physique-chimie au coll&#232;ge a pour objectifs : &#8226; de contribuer &#224; l&#039;acquisition d&#039;une culture scientifique et technologique pour construire une premi&#232;re repr&#233;sentation globale, coh&#233;rente et rationnelle du monde, en mettant l&#039;accent sur l&#039;universalit&#233; des lois qui le structurent ; &#8226; de participer &#224; l&#039;acquisition du socle commun en terme de connaissances sp&#233;cifiques &#224; la discipline et de capacit&#233;s &#224; les mettre en oeuvre dans des situations vari&#233;es, en d&#233;veloppant des attitudes (...) </description>


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