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	<title>Coll&#232;ge L&#233;opold Dussaigne de Jonzac - Nature et Patrimoine - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>Coll&#232;ge L&#233;opold Dussaigne de Jonzac</title>
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	<title>S&#233;jour &#224; Rochefort des Classes Nature et Patrimoine : J4 et dernier !</title>
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	<dc:date>2026-05-16T13:46:29Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Apr&#232;s la soir&#233;e festive, le lever est difficile pour d&#233;marrer cette derni&#232;re journ&#233;e ! Il faut ranger, nettoyer les chambres et faire les valises avec des yeux encore endormis ! Et surtout entamer une marche de 45 minutes pour arriver &#224; l&#039;heure &#224; la station de lagunage. Une visite int&#233;ressante sur le traitement des eaux us&#233;es des habitants de la ville aid&#233; par la faune aquatique et ornithologique de cet espace naturel, expliqu&#233; par les membres de la LPO (Ligue pour la Protection des Oiseaux). Avant de (...) </description>


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	<title>Journ&#233;e de cours &#224; Allas Bocage - Classes Nature et Patrimoine</title>
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	<dc:date>2026-05-16T13:40:34Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> C&#039;est sous un ciel incertain et les yeux nostalgiques des anciens 4B, que les &#233;l&#232;ves des Classes Nature et Patrimoine ont entrepris la route &#224; v&#233;lo vers l&#039;&#233;tang d&#039;Allas pour y d&#233;localiser les cours de la journ&#233;e. Au programme, un cours de SVT/ G&#233;ographie pour les 5&#232;, sur le cycle de l&#039;eau et les risques li&#233;s aux inondations des rivi&#232;res, men&#233; par Pierre, animateur &#224; l&#039;environnement de la F&#233;d&#233;ration de p&#234;che. Pendant ce temps, les 4&#232; ont pr&#233;par&#233; un jeu sur la biodiversit&#233; et l&#039;&#233;cosyst&#232;me autour de l&#039;&#233;tang. Les (...) </description>


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	<title>S&#233;jour &#224; Rochefort des Classes Nature et Patrimoine : J3</title>
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	<dc:date>2026-05-01T07:22:12Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> L&#039;avant derni&#232;re journ&#233;e s&#039;est d&#233;roul&#233;e sous un ciel humide qui n&#039;a pas entam&#233; l&#039;ambiance collective. Cependant, les corps ont commenc&#233; &#224; l&#226;cher dans le bateau menant les &#233;l&#232;ves sur l&#039;&#238;le d&#039;Aix. Apres le passage de Fort Boyard, un rallye par &#233;quipes a permis de d&#233;couvrir l&#039;histoire de la petite &#238;le charentaise : l&#039;arriv&#233;e des moines de Cluny au XIIe si&#232;cle, des Acadiens au milieu du XVIIIe si&#232;cle en passant par l&#039;&#233;pop&#233;e fatale de Napol&#233;on &#8230; L&#039;&#233;quipe des Crustac&#233;s men&#233;e par Emma a gagn&#233; la partie ! Bravo &#224; eux ! (...) </description>


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	<title>S&#233;jour &#224; Rochefort des Classes Nature et Patrimoine : J2</title>
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	<dc:date>2026-04-28T20:09:03Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Les &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; matinaux ce matin, se r&#233;veillant bien avant l&#039;heure pr&#233;vue. Le transport &#224; pied de 25mn nous a conduit jusqu&#039;&#224; l&#039;Accro-M&#226;ts. Le principe est le m&#234;me que l&#039;Accrobranche mais sur des m&#226;ts de bateau. Une grimpette s&#233;curis&#233;e mais vertigineuse au cours de laquelle les &#233;l&#232;ves ont d&#233;pass&#233; leurs limites et leurs peurs de mani&#232;re incroyable ! Apr&#232;s le pique-nique, deux activit&#233;s pos&#233;es &#224; terre nous ont conduits dans les rues de Rochefort pour apprendre l&#039;histoire de l&#039;arsenal et de la ville. La visite (...) </description>


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	<title>S&#233;jour &#224; Rochefort des Classes Nature et Patrimoine : J1</title>
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	<dc:date>2026-04-27T20:00:57Z</dc:date>
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	<description> Apres un depart vers 8h15 comme prevu, nous sommes arriv&#233;s &#224; l&#039;heure pour demarrer la visite de la citadelle de Brouage sous la forme d&#039;un rallye par &#233;quipes. Nous avons d&#233;couvert la fortification et ses 7 bastions, le stockage de la poudri&#232;re ainsi que la production de sel et l&#039;origine de Samuel Champlain, fondateur de Qu&#233;bec. Apr&#232;s le pique-nique, nous sommes all&#233;s retrouver Jerome, animateur bien connu de la F&#233;d&#233;ration de Chasse pour nous faire d&#233;couvrir la r&#233;serve naturelle de Moins. Nous avons (...) </description>


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	<title>Visite de Jonzac m&#233;di&#233;val 5B</title>
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	<dc:date>2026-02-05T08:56:04Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Ce lundi 2 f&#233;vrier, les 5B sont partis du coll&#232;ge, &#224; pieds, en qu&#234;te du Jonzac m&#233;di&#233;val ! Ils ont parcouru la ville pour y d&#233;couvrir les anciennes rues comme celle de Champagnac, les fortifications, les places des divers march&#233;s qui animaient la ville, les lieux de culte comme l&#039;&#233;glise et le couvent des Carmes. Nous sommes sortis de la p&#233;riode pour &#233;voquer dans le temple, le d&#233;veloppement du culte protestant. Les &#233;l&#232;ves ont &#233;galement pu d&#233;couvrir les salles du ch&#226;telet de Jonzac, gr&#226;ce &#224; l&#039;accueil de Guy (...) </description>


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	<title> Etang d'Allas Bocage : jour 1</title>
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	<dc:date>2025-11-16T11:12:06Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>C&#039;est reparti pour les journ&#233;es de travail &#224; l&#039;&#233;tang d&#039;Allas Bocage ! Les &#233;l&#232;ves des 2 classes Nature et Patrimoine ont repris leur v&#233;lo pour se rendre, ce jeudi 6 novembre, sur leur lieu de travail dehors.</description>


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<item>
	<title>Nettoyons la Nature : Une action citoyenne au service de l'environnement !</title>
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	<dc:date>2025-10-01T13:49:41Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Le vendredi 26 septembre dernier, les &#233;l&#232;ves de 6e E et 5e D du Coll&#232;ge L&#233;opold Dussaigne ont particip&#233; &#224; l&#039;op&#233;ration annuelle &#171; Nettoyons la Nature ! &#187; organis&#233;e par les centres Leclerc, une initiative qui sensibilise les jeunes &#224; la protection de l&#039;environnement et &#224; l&#039;importance de pr&#233;server leur cadre de vie.</description>


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<item>
	<title>Journ&#233;e du patrimoine &#224; Jonzac</title>
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	<dc:date>2025-10-01T13:31:16Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Le vendredi 19 septembre dernier &#233;tait consacr&#233; au premier temps fort de l&#039;ann&#233;e pour les 2 Classes Nature et Patrimoine. &#192; l&#039;occasion des Journ&#233;es Europ&#233;ennes du Patrimoine, les &#233;l&#232;ves ont b&#233;n&#233;fici&#233; de l&#039;op&#233;ration &#171; Lever les yeux &#187; et ainsi pu d&#233;couvrir le patrimoine historique b&#226;ti de Jonzac gr&#226;ce &#224; Coralie qui les a accueillis au Clo&#238;tre des Carmes pour l&#039;exposition &#171; balade architecturale &#224; Jonzac &#187;. Puis, Delphine a guid&#233; nos &#233;l&#232;ves dans les entrailles de la sous-pr&#233;fecture. Ils ont eu la chance d&#039;y (...) </description>


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	<title>Journ&#233;e du Patrimoine</title>
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	<dc:date>2025-09-18T19:05:13Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Vendredi 19 septembre, les journ&#233;es du Patrimoine &#224; Jonzac d&#233;butent avec nos &#233;l&#232;ves de 5B et 4B, classes Nature et Patrimoine de la promo 2025/2026, sous un beau soleil d&#039;&#233;t&#233; !</description>


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	<title>La classe de 3A sur les traces de deux h&#233;ros de la r&#233;sistance Jonzacaise</title>
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	<dc:date>2025-06-27T07:19:34Z</dc:date>
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	<description>La classe de 3A sur les traces de deux h&#233;ros de la r&#233;sistance Jonzacaise vendredi 20 juin</description>


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	<title>Journ&#233;e du 27 mars &#224; Allas Bocage</title>
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	<description> Cette belle journ&#233;e de printemps a permis aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir le site d&#039;Allas dans un nouveau paysage. Apr&#232;s le trajet en v&#233;lo, les deux classes Nature et Patrimoine se sont mises au travail. En SVT, ils ont observ&#233; les changements de la nature depuis notre venue en novembre et cherch&#233; les traces d&#039;animaux. En EPS, ils ont parcouru le site en r&#233;alisant une Course d&#039;Orientation ponctu&#233;e par des devinettes en Espagnol. En Histoire, les 5e ont imagin&#233; une enqu&#234;te m&#233;di&#233;vale en for&#234;t. En G&#233;ographie, les (...) </description>


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