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	<title>Coll&#232;ge Jean Rostand de Thouars - Programme d'actions - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>Coll&#232;ge Jean Rostand de Thouars</title>
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	<title>6&#176;E - Journ&#233;e d'immersion au CPIE</title>
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	<dc:date>2024-04-27T12:58:24Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Dans le cadre du dispositif E.C.O.R.C.E, nous travaillons sur le th&#232;me de l&#039;alimentation dans notre territoire. Lors de la premi&#232;re s&#233;ance d&#039;immersion, nous sommes all&#233;s avec les CM2 de l&#039;&#233;cole de Sainte Radegonde des Pommiers, le vendredi 12 avril 2024, au CPIE, Centre Permanent d&#039;Initiatives pour l&#039;Environnement de G&#226;tine Poitevine. &#8226; Un premier groupe a eu un atelier anim&#233; par M Christian GOICHON, des Brasseurs d&#039;id&#233;es. La premi&#232;re heure, il nous a pr&#233;sent&#233; un diaporama tr&#232;s scientifique sur la (...) </description>


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	<title>Le don de sang et le don d'organes</title>
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	<dc:date>2024-04-27T12:58:06Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Le jeudi 28 mars 2024, des b&#233;n&#233;voles de l&#039;association de l&#039;union d&#233;partementale des donneurs de sang des Deux-S&#232;vres et de l&#039;association pour le don d&#039;organes et de moelle osseuse, France ADOT 79 sont intervenus aupr&#232;s des 3&#176;. L&#039;occasion de r&#233;fl&#233;chir &#224; des actes citoyens et g&#233;n&#233;reux. </description>


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	<title>E.C.O.R.C.E - Classe de 6&#176;</title>
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	<dc:date>2024-04-27T12:57:43Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Pour les 10 ans du dispositif E.C.O.R.C.E (Enqu&#234;ter &#8211; Conna&#238;tre &#8211; Observer &#8211; R&#234;ver &#8211; Comprendre &#8211; les enjeux de la Biodiversit&#233;), les &#233;l&#232;ves de 6&#176;E ont relev&#233; le d&#233;fi suivant : &#171; Les ressources naturelles sont limit&#233;es, nous vous mettons au d&#233;fi de proposer des solutions pour ne pas les gaspiller pendant votre journ&#233;e de classe. &#187; Pour cela, les &#233;l&#232;ves ont enqu&#234;t&#233; au sein du coll&#232;ge afin de rechercher les sources de gaspillage. Ils ont &#233;galement recherch&#233; des solutions possibles pour moins ou mieux consommer et (...) </description>


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	<title>Projet Chien Visiteur et Lecture </title>
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	<dc:date>2024-02-18T16:22:52Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Vendredi 16 f&#233;vrier , 4 &#233;l&#232;ves de 6e F ont particip&#233; &#224; un moment autour de la lecture avec Samsara (chien visiteur). Accompagn&#233;s de Mme DUCHEZ (professeur de fran&#231;ais), les &#233;l&#232;ves ont travaill&#233; sur la lecture &#224; voix haute &#224; partir d&#039;une s&#233;lection d&#039;albums faite par Mme GOARDET (professeur documentaliste). Nous avons travaill&#233; sur la fluence avec un petit d&#233;fi lecture : l&#039;&#233;l&#232;ve devait lire une partie de l&#039;album avant que Samsara ne retrouve toutes les friandises cach&#233;es dans son jeu. Les &#233;l&#232;ves ont &#233;galement (...) </description>


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	<title>Projet Chien Visiteur et Lecture </title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-jean-rostand-thouars/spip.php?article1988</link>
	<dc:date>2023-05-23T07:14:05Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Tom, Louna et John de la classe d&#039;ULIS ont particip&#233; &#224; un moment &#171; lecture &#187; avec Samsara dite &#171; Sam &#187;, chien visiteur. Ils nous donnent leurs impressions sur cette rencontre. Tom : C&#039;&#233;tait g&#233;nial ! On a pu caresser Sam. J&#039;ai bien aim&#233; lire pour Sam car elle r&#233;agissait et m&#039;&#233;coutait. Elle nous a fait rire. Elle s&#039;approchait de John quand il lisait. J&#039;ai ador&#233; ce moment. Louna : La rencontre s&#039;est bien pass&#233;e et &#231;a m&#039;a beaucoup plu. J&#039;ai aim&#233; lire pour elle et elle m&#039;&#233;coutait vraiment. J&#039;ai trouv&#233; Sam (...) </description>


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	<title>Chien visiteur au coll&#232;ge</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-jean-rostand-thouars/spip.php?article1951</link>
	<dc:date>2023-01-15T14:16:07Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> La 1&#232;re partie de l&#039;exp&#233;rimentation &#171; Chien visiteur &#187; touche &#224; sa fin . Samsara, une jeune chienne Epagneul du Tibet est venue sur ce premier semestre dans le cadre de l&#039;ACC avec les &#233;l&#232;ves &#171; d&#233;crocheurs &#187;, module encadr&#233; par Mme Goardet et M. Goncalves. Sa pr&#233;sence au coll&#232;ge sur ces moments a permis de proposer un contact diff&#233;rent au sein du coll&#232;ge. Les &#233;l&#232;ves trouvent cela &#171; apaisant &#187;. Cela permet parfois de d&#233;bloquer la parole dans des moments d&#039;activit&#233;s propos&#233;s &#224; l&#039;&#233;l&#232;ve (promenade dans (...) </description>


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	<title>Programme d'actions 2020-2021</title>
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	<dc:date>2020-10-01T16:56:00Z</dc:date>
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	<description> Vous trouverez en pi&#232;ce jointe les diff&#233;rentes actions envisag&#233;es durant l&#039;ann&#233;e scolaire 2020 2021. Vous en souhaitant bonne lecture. La principale </description>


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	<title>Programme d'actions 2019-2020</title>
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	<dc:date>2019-10-01T17:01:00Z</dc:date>
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	<description> Vous trouverez en pi&#232;ce jointe les diff&#233;rentes actions envisag&#233;es durant l&#039;ann&#233;e scolaire 2019 2020. Vous en souhaitant bonne lecture. La principale </description>


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	<title>Nantes sous le soleil!</title>
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	<dc:date>2019-03-28T19:33:19Z</dc:date>
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	<description> le voyage &#224; Nantes se passe dans les meilleures conditions comme le t&#233;moigne ces photos ! </description>


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	<title>Voyage &#224; Paris et Amiens: Consignes et programme</title>
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	<dc:date>2019-03-11T05:40:04Z</dc:date>
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	<description> Veuillez trouver en pi&#232;ce jointe un document reprenant les consignes et le d&#233;roul&#233; du voyage &#224; Paris et Amiens. Ce document sera aussi distribu&#233; &#224; chaque &#233;l&#232;ve en version papier. Attention aux horaires de d&#233;part modifi&#233;s (4h15 du matin) et de retour (18h) qui ne permettent pas aux &#233;l&#232;ves d&#039;utiliser les transports scolaires. Les familles doivent s&#039;organiser en cons&#233;quence. L&#039;&#233;quipe de direction et les (...) </description>


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	<title>Images des sciences et sciences de l'image PARCOURS CITOYEN</title>
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	<dc:date>2018-12-10T09:58:22Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Dans le cadre du parcours citoyen, les &#233;l&#232;ves de 3eme ont pu particip&#233; au projet &#171; images des sciences, sciences de l&#039;image &#187; organis&#233; par l&#039;espace Mend&#232;s France de Poitiers. L&#039;image et la science sont indissociables depuis longtemps. L&#039;une explicite ce que l&#039;autre d&#233;veloppe par la recherche en le rendant intelligible au plus grand nombre. L&#039;Espace Mend&#232;s France propose de mieux comprendre un grand th&#232;me d&#039;actualit&#233; o&#249; l&#039;image apporte une dimension nouvelle aux probl&#232;mes que les sciences tentent de (...) </description>


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	<title>Programme d'actions 2018 2019</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-jean-rostand-thouars/spip.php?article1644</link>
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	<description> Veuillez trouver ci-joint le programme d&#039;actions vot&#233; en conseil d&#039;administration pour l&#039;ann&#233;e scolaire 2018 2019. Vous en souhaitant bonne lecture. L&#039;&#233;quipe des enseignants et de la direction </description>


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