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	<title>Site du coll&#232;ge H&#233;l&#232;ne de Fons&#232;que de Surg&#232;res (17) - Vie scolaire - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>Site du coll&#232;ge H&#233;l&#232;ne de Fons&#232;que de Surg&#232;res (17)</title>
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	<title>Jeudi 6 novembre : journ&#233;e nationale Non au Harc&#232;lement </title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-hfonseque-surgeres/spip.php?article755</link>
	<dc:date>2025-11-16T18:21:44Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Jeudi 6 novembre 2025, les &#233;l&#232;ves se sont mobilis&#233;s contre le harc&#232;lement, diff&#233;rentes actions leurs ont &#233;t&#233; propos&#233;es.</description>


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	<title>Journ&#233;e du lutte contre le harc&#232;lement : jeudi 7 novembre 2024</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-hfonseque-surgeres/spip.php?article723</link>
	<dc:date>2024-11-17T08:09:33Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Jeudi 7 novembre 2024, pour sensibiliser la communaut&#233; &#233;ducative au ph&#233;nom&#232;ne de harc&#232;lement en milieu scolaire, un grand nombre d&#039;actions ont &#233;t&#233; organis&#233;es.</description>


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	<title>Le r&#244;le des d&#233;legu&#233;s</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-hfonseque-surgeres/spip.php?article118</link>
	<dc:date>2014-05-12T19:38:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Nous avons interrog&#233; Mme Mellul (CPE) au sujet du r&#244;le des d&#233;l&#233;gu&#233;s : &#192; quoi servent les d&#233;l&#233;gu&#233;s ? Ils repr&#233;sentent l&#039;ensemble des &#233;l&#232;ves de la classe, ils peuvent passer des messages de la part de la vie scolaire ou du CPE aux &#233;l&#232;ves ou bien l&#039;inverse. Sont-ils oblig&#233;s de participer aux conseils de classe, &#224; d&#039;autres r&#233;unions ? Oui, car ils repr&#233;sentent la classe aux conseils de classe, mais s&#039;ils ne sont pas l&#224; ce sont les suppl&#233;ants qui y vont. Qui les &#233;lit et quand ? Les d&#233;l&#233;gu&#233;s sont &#233;lus par les (...) </description>


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