Jardin pédagogique au collège publié le 23/05/2025
Dans le cadre de l’Éducation au développement durable (EDD), les éco-délégués et élèves volontaires du collège ont décidé de mettre en place cette année un potager s’inspirant des principes de la permaculture. Des activités ludiques et interdisciplinaires liées à celui-ci permettront de sensibiliser les élèves à différentes techniques pour favoriser la biodiversité d’un lieu et à plusieurs problématiques environnementales. C’est un projet à long terme qui permettra d’étudier l’évolution du site.
Tous se réunissent le vendredi, pendant la pause méridienne, sous la supervision de Pascal Depienne, formateur en permaculture et animateur de l’association Terre Paille et Compagnie, pour préparer les bandes de culture, bêcher, semer, planter, arroser, désherber etc.
Il a fallu déterminer l’endroit où installer le futur jardin : un lieu relativement ensoleillé, abrité, proche d’un point d’eau. Le choix s’est porté sur un bout de terrain à côté du bâtiment administratif et visible de la rue, en bref un endroit parfait pour la croissance de nos futurs légumes et la visibilité du projet.
Étape suivante, la préparation du terrain, à la base de la terre de remblais recouverte de pelouse. Les élèves ont déposé des bâches opaques sur les futures platebandes de culture pour désherber ; c’est le processus de solarisation. Pour accélérer le processus, une platebande a été légèrement retournée en utilisant la houe et la grelinette (le manche de cette dernière s’est d’ailleurs rompu, tellement il a fallu forcer pour la manipuler). Les mottes extraites lors de cette opération ont servi à créer une nouvelle zone de culture.
En attendant le semis des graines et l’installation des plants potagers, nos jardinistes ont planté plusieurs arbres fruitiers autour du potager ; pour compléter la future production de légumes et permettre le développement de la biodiversité.
Pour mettre toutes les chances de notre côté une partie des platebandes de culture a été amendée par l’apport de terre végétale, et ce grâce à la participation des agents des Espaces verts de la Mairie de Gençay.
Des premiers semis ont alors été effectués : fève, salade. Les graines semées et à venir nous ont été fournies par des dons de Pascal Depienne, Mme Sabourin, professeur au collège, Mme GRIS, AESH, et La Clique Paysanne, un regroupement de producteurs bio du Sud Vienne.
Est venu alors le moment de pailler les bandes. L’objectif de l’opération : éviter l’évaporation trop rapide de l’humidité présente dans le sol ainsi que la pousse d’adventices, et enrichir la terre. Mme et M POUZET, parents d’élève et agriculteurs dans le secteur du collège, sont venus un mercredi après-midi pour déposer une botte de paille.
Au fil des séances suivantes : semis, installation de plants, désherbage, arrosage et pour couronner le tout récolte du fruit de nos efforts !
Permaculture ? Pour résumer, c’est une démarche éthique s’appuyant sur trois bases : « prendre soin de la Terre, prendre soin des humains et partager équitablement les ressources ». Elle s’applique à tous les aspects de notre société.
Concernant notre potager, le but sera de produire des légumes, des fruits, de manière saine et en prenant soin de la nature et de l’écosystème environnants.
Cette démarche sera complétée par une réflexion plus large sur le collège et son environnement.
