<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>
<channel>

	<title>Site du coll&#232;ge Pierre et Marie Curie (Niort) - Innovations p&#233;dagogiques - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-curie-niort/spip.php?rubrique202</link>
	

	<language>fr</language>
	<image>
		<title>Site du coll&#232;ge Pierre et Marie Curie (Niort)</title>
		<url>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-curie-niort/sites/coll-curie-niort/IMG/siteon0.jpg?1511445279</url>
		<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-curie-niort/</link>
		<height>130</height>
		<width>750</width>
	</image>

<item>
	<title>Le bien-&#234;tre des &#233;l&#232;ves au coll&#232;ge</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-curie-niort/spip.php?article2986</link>
	<dc:date>2023-10-07T10:51:53Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Dans le but d&#039;apporter aux &#233;l&#232;ves un sentiment de bien-&#234;tre, d&#039;&#233;panouissement, pour qu&#039;ils se sentent mieux dans &#034;leurs baskets&#034;, nous avons mis en place plusieurs choses comme par exemple la coh&#233;rence cardiaque am&#233;liorant la mise au calme avant de se lancer dans une activit&#233; (la coh&#233;rence cardiaque vise &#224; harmoniser notre &#233;tat physique &#224; notre &#233;tat &#233;motionnel), une r&#233;flexion sur l&#039;empathie (les &#233;l&#232;ves essaient de trouver une parole positive &#224; dire &#224; propos d&#039;un camarade), et le mur des petites victoires (les &#233;l&#232;ves &#233;crivent quleque chose de positif qu&#039;ils ont pu r&#233;aliser les jours pr&#233;c&#233;dents). De plus dans la salle, il est possible d&#039;utiliser des casques anti-bruits, un ballon de gymnastique permettant de s&#039;assoir dessus pour les &#233;l&#232;ves qui ont un peu plus de mal &#224; se tenir longtemps sur une chaise...Plusieurs enseignants ont cette d&#233;marche, les &#233;crits des &#233;l&#232;ves concernant le mur des petites victoires sont notamment affich&#233;s au 1er &#233;tage du b&#226;timent A.</description>


</item>

<item>
	<title>La ludi'classe, kesako ?</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-curie-niort/spip.php?article2696</link>
	<dc:date>2021-10-01T12:56:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Les 6eme Perrault participent &#224; un projet p&#233;dagogique innovant durant le cours d&#039;histoire-g&#233;ographie-EMC, ils vont exp&#233;rimenter la ludification p&#233;dagogique, basculant leur classe dans le monde de Harry Potter...</description>


</item>

<item>
	<title>Trois cogni'classes au coll&#232;ge Pierre et Marie Curie</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-curie-niort/spip.php?article2534</link>
	<dc:date>2020-10-13T16:49:43Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Un dispositif innovant au sein du coll&#232;ge</description>


</item></channel>
</rss>