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	<title>Coll&#232;ge Fran&#231;ois Albert  - Technologie - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?rubrique12</link>
	<description>&lt;p&gt;Articles des professeurs de technologie&lt;/p&gt;</description>

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		<title>Coll&#232;ge Fran&#231;ois Albert </title>
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<item>
	<title>Visite virtuelle de l'&#233;tablissement</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2718</link>
	<dc:date>2026-01-08T13:09:53Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Apr&#232;s plusieurs exp&#233;rimentations, cette visite virtuelle voit enfin le jour https://hebergement.ac-poitiers.fr/sitesetab/coll-celles-sur-belle/visite-virtuelle/ </description>


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<item>
	<title>Technologie 4&#232;me : Conception du support de sac</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2717</link>
	<dc:date>2026-01-06T09:10:47Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> &#034;Nous, &#233;l&#232;ves de 4e avons con&#231;u un porte sac adapt&#233; aux tables de la salle de technologie. Nous avons dessin&#233; des croquis puis des dessins en 3D avec toutes nos dimensions &#224; l&#039;&#233;chelle 1/1 (taille r&#233;elle). Certains &#233;l&#232;ves ont choisi de r&#233;aliser des patrons en papier. Nous avons tous utilis&#233; le logiciel de CAO &#034;solidworks&#034; qui nous a permis de cr&#233;er notre porte sac en 3D. Par la suite, nous avons export&#233; notre fichier en STL pour l&#039;imprimer sur l&#039;imprimante 3D &#034;Ender 3V2&#034;. Sur 9 &#233;quipes : &#61658; 1 n&#039;a rien (...) </description>


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<item>
	<title>Technologie 5&#232;me : Jeu Concours &#034;Sortir le robot du labyrinthe&#034;</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2716</link>
	<dc:date>2025-12-19T08:52:02Z</dc:date>
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	<description>https://www.youtube.com/watch?v=ddEP3v3V8f4&#38;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fladigitale.dev%2F</description>


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	<title>iQCM Algorigramme / Ardublock</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2699</link>
	<dc:date>2025-11-11T17:35:43Z</dc:date>
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	<title>InfoTechno #01 : Comment s'approprier son environnement num&#233;rique ?</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2562</link>
	<dc:date>2025-09-29T07:39:27Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Technologie : Ce document sert d&#039;appui &#224; la compr&#233;hension de l&#039;&#233;quipement num&#233;rique (vue en classe) </description>


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	<title>Programme pour le iQCM 5&#232;me &#233;valu&#233;</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2684</link>
	<dc:date>2025-04-25T15:18:42Z</dc:date>
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	<description>Programmation et rugby</description>


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	<title>Jeu Concours &#034;Sortir le robot du labyrinthe&#034;</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2657</link>
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	<title>Technologie : Concevoir une protection &#224; mon objet technique</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2624</link>
	<dc:date>2024-06-07T09:05:50Z</dc:date>
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	<description>Projets de conception pour les 3&#232;me</description>


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<item>
	<title>InfoTechno #05 : Navigateur ou moteur de recherche ?</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2594</link>
	<dc:date>2024-01-23T10:49:51Z</dc:date>
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	<description>Attention, la plupart des usagers confond le navigateur internet et le moteur de recherche. Petites pr&#233;cisions dans cet article !</description>


</item>

<item>
	<title>InfoTechno #04 : Les grandeurs, les unit&#233;s, les symboles, les outils de mesure !</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2578</link>
	<dc:date>2023-11-06T13:03:08Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Chaque grandeur physique est associ&#233;e &#224; une unit&#233; et un symbole. Elle peut &#234;tre mesur&#233;e par un ou plusieurs appareils de mesure. Cliquez sur le pdf en pi&#232;ce jointe pour revoir ces diff&#233;rentes unit&#233;s et grandeurs. Pour aller plus loin : https://www.lne.fr/fr/comprendre/systeme-international-unites/introduction-si </description>


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</item>

<item>
	<title>InfoTechno #03 : C'est quoi l'indice de r&#233;parabilit&#233; ?</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2570</link>
	<dc:date>2023-10-06T07:20:50Z</dc:date>
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	<description>Un produit r&#233;par&#233;, c&#039;est une &#233;conomie r&#233;alis&#233;e pour la plan&#232;te mais aussi pour le porte-feuille !</description>


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	<title>InfoTechno #02 : Comment pr&#233;server son smartphone dans la dur&#233;e ?</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-celles-sur-belle/spip.php?article2565</link>
	<dc:date>2023-09-26T10:03:07Z</dc:date>
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	<description>Changer moins souvent son t&#233;l&#233;phone, c&#039;est pr&#233;server les ressources mais aussi limiter son impact carbone. Une solution (parmi tant d&#039;autres) est de le garder le plus longtemps possible.</description>


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