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	<title>Site du coll&#232;ge Albert Camus de La Rochelle (17) - Les options - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>Site du coll&#232;ge Albert Camus de La Rochelle (17)</title>
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	<title>Visite du voilier d'exploration polaire Pers&#233;v&#233;rance</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-acamus-la-rochelle/spip.php?article1176</link>
	<dc:date>2025-04-03T15:59:51Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Le voilier d&#039;exploration polaire de Jean Louis Etienne, c&#233;l&#232;bre m&#233;decin et explorateur fran&#231;ais, P&#233;rs&#233;v&#233;rance est en escale au port de La Rochelle durant quelques jours. Les &#233;l&#232;ves de 6&#176;C option Z&#233;ro Carbone ont pu le visiter en exclusivit&#233; durant la matin&#233;e du 2 Avril. P&#233;rs&#233;v&#233;rance est un voilier d&#039;exploration de 42 m en aluminium con&#231;u pour affronter les mers australes et pour ravitailler la future station scientifique polaire PolarPod. Les &#233;l&#232;ves ont pu d&#233;couvrir tout les aspects particuliers de ce bateau (...) </description>


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	<title>L'option Z&#233;ro Carbone en 6&#232;me</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-acamus-la-rochelle/spip.php?article1072</link>
	<dc:date>2023-05-02T08:29:24Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> L&#039;option Z&#233;ro Carbone, ouverte depuis 2 ans pour les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me, est propos&#233;e aux &#233;l&#232;ves volontaires &#224; la rentr&#233;e 2023. A raison de 2h/quinzaine, les &#233;l&#232;ves vont d&#233;couvrir les probl&#233;matiques li&#233;es &#224; un futur ambitieux pour la pr&#233;servation de notre environnement : dur&#233;e de vie des d&#233;chets, littoral, biodiversit&#233;, mobilit&#233;, cr&#233;ation d&#039;un potager en permaculture, atelier de r&#233;paration... Les &#233;l&#232;ves d&#233;couvrent ces sujets &#224; travers diff&#233;rentes activit&#233;s en classe, en ext&#233;rieur ou encore lors de sorties (...) </description>


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	<title>LCE - &#034;Languages &amp; me&#034;</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-acamus-la-rochelle/spip.php?article980</link>
	<dc:date>2021-10-21T14:26:31Z</dc:date>
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	<description> &#192; l&#039;occasion de the European Day of Languages qui s&#039;est d&#233;roul&#233;e le 26 septembre, les &#233;l&#232;ves de 4&#232;me de la section LCE du coll&#232;ge A. Camus se sont interrog&#233;s sur ce qui liait les langues. Ils ont produit de petites capsules vid&#233;os. Ces vid&#233;os ont &#233;t&#233; pr&#233;par&#233;es et film&#233;es par les &#233;l&#232;ves ; elles interrogent notre rapport aux langues, langue maternelle et langues &#233;trang&#232;res, et plus largement &#224; l&#039;ensemble des moyens de communication. Les imperfections ou les erreurs nous rappellent que la ma&#238;trise de la langue (...) </description>


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	<title>En latin, on ne fait pas que des d&#233;clinaisons !</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-acamus-la-rochelle/spip.php?article571</link>
	<dc:date>2015-06-25T13:32:31Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> 3&#232;me Des orateurs en herbe accusent Catilina : https://drive.google.com/open?id=0B-DaD4XIaiEuR2lTMncwNzVVTW8&#38;authuser=0 Merci &#224; Olympe pour le b&#234;tisier : https://drive.google.com/file/d/0B-DaD4XIaiEuRDJUeGg3TTlIZFk/view?usp=sharing Facebook de N&#233;ron : https://drive.google.com/file/d/0B-DaD4XIaiEuOHFIYjVaeTBzRTg/view?usp=sharing Une du magazine &#034;Rumores&#034; : https://drive.google.com/file/d/0B-DaD4XIaiEuWFRqajdnYkxoQU0/view?usp=sharing 5&#232;me L&#039;histoire de Th&#233;s&#233;e : (...) </description>


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	<title>PRODUCTIONS DES LATINISTES</title>
	<link>https://etab.ac-poitiers.fr/coll-acamus-la-rochelle/spip.php?article536</link>
	<dc:date>2015-03-23T20:36:00Z</dc:date>
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	<description> 5BD : L&#039;HISTOIRE DE TH&#201;S&#201;E EN LEGO&#174;. [https://drive.google.com/file/d/0B-DaD4XIaiEuZ2lhajdnYVZmWXc/view?usp=sharing] / 4CD : QUAND LES QUATRI&#200;MES R&#201;CITENT PLAUTE... [https://drive.google.com/open?id=0B-DaD4XIaiEuNVE0aVg2ME1yUm8&#38;authuser=0] </description>


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