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Consultation citoyenne sur l'Europe publié le 07/10/2018

Consultation citoyenne sur l’Europe : Quelle est votre Europe ?
Sur proposition de madame Vrigneau, Délégué Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération, 36 élèves de notre lycée ont participé le lundi 1er octobre 2018 à la consultation citoyenne organisée par la commission européenne, à l’échelle de l’Union Européenne, sur le thème « quelle Europe désirez-vous ? ».
Organisée en tables rondes, animée par deux intervenantes du Centre Régionale Information Jeunesse (CRIJ), elle rassemblait nos élèves : de section européenne, du club Europe, germanistes ; de BTS, de première et de terminale. Ils ont débattu autour de six thèmes : l’écologie, les énergies renouvelables, l’égalité hommes/femmes, la reconnaissance des diplômes, le terrorisme, l’immigration, pour faire des propositions qui remonteront au niveau de la commission européenne afin d’être prises en compte dans la création de la réglementation européenne. Ainsi, quelques suggestions, telle que la nécessité d’une reconnaissance des diplômes professionnels et leur harmonisation dans les différents pays de l’Union Européenne, seront présentées aux décideurs européens.

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Monsieur Dominique Breillat, Professeur des Universités, expert en droit public et droit européen, a co-animé cette séance de réflexion en présentant en cours de séance tout l’intérêt de cette consultation des jeunes européens à travers notamment un bref historique des raisons qui ont motivé la construction européenne.

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Plusieurs enseignants : Mesdames Farina, Duverger, Venier ; Monsieur Magnard, ont préparé, organisé en amont cette rencontre et ont assuré l’encadrement et l’animation autour des espaces de réflexion. Nos agents techniques ont assuré la mise en place de la salle et de l’environnement de travail.

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Notre Directeur Académique des Services de l’Education Nationale (DASEN), Monsieur Claverie, accompagné de Monsieur David, notre Proviseur, nous a rendu visite et a consacré son temps de présence à échanger avec les élèves sur les thèmes de réflexion choisis par ces derniers.