Au Dolmen, les lycéens de seconde Gestion Administration créent des flashcodes publié le 27/01/2016
Centre Presse le 26 janvier 2016
En classe de Seconde bac pro gestion administrative, au lycée du Dolmen, 30 élèves ont travaillé depuis septembre à un projet autour des flashcodes, ces codes-barres de forme carrée qu’on peut lire avec un smartphone ou une tablette. Vendredi, ils ont présenté l’aboutissement de ce projet au cours d’une conférence au sein de leur établissement, en présence de leur proviseur, Joël David.
A l’initiative de leur professeur, Bernard Rouyer, ils ont appris à les créer en utilisant un site internet dédié et ont organisé eux-mêmes cette opération pour diffuser leur travail. Ils ont ainsi créé des flashcodes permettant d’accéder directement au site internet du lycée du Dolmen, et ont aussi utilisé celui du site internet « Lol », site de la Région à destination des lycées, des élèves et de leurs familles. Pour leur conférence, ils ont aussi créé des flashcodes renvoyant vers un message d’accueil, un plan, et même un message d’adieu à la fin du parcours. Ils y ont guidé les visiteurs (lycéens, personnels du lycée ou familles) en utilisant des tablettes numériques, dont le lycée a pu doter plusieurs sections grâce à la taxe d’apprentissage. « C’est un univers que nous avons découvert grâce à ce projet, soulignent les élèves. On aura peut-être besoin de créer des flashcodes plus tard en entreprise. Nous avons aussi acquis des compétences professionnelles : faire des courriers et des flyers, organiser un planning et une conférence... » Ils ont aussi travaillé en lien avec la section mode de l’établissement, en imprimant leurs flashcodes sur des tee-shirts.
