Projet calligraphie : "Des tablettes d’argile à l’écran numérique" à découvrir au CDI

Réalisation d’une l’exposition par les élèves de seconde patrimoine et société du lycée Cordouan intitulé "Des tabllettes d’argile à l’écran numérique".
publié le 15/04/2017, mis à jour le 26/05/2017,
par  CDI

A travers la réalisation de l’exposition, les élèves ont été amenés à réfléchir sur le thème de l’évolution de l’écriture et de ses supports, sur le rôle qu’a joué l’écriture dans l’organisation des sociétés.
Ils ont recherché, exploité et synthétisé des informations pour produire un texte qu’ils ont ensuite calligraphié.

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Le projet encadré par Sabrina COMBY (professeur d’HG), Raphaël TOURNEUR (professeur documentaliste), Lucile VIROULAUD (professeur de Lettres), en collaboration avec l’atelier artistique Dagobert, géré par Muriel RUC (calligraphe, animatrice artistique et culturelle) a conduit à la réalisation de 28 panneaux calligraphiés jalonnant l’histoire de l’écriture.
L’ensemble de l’exposition se décline autour des thèmes suivants :

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  • La naissance de l’écriture
  • L’argile et l’écriture cunéiforme (essayer de reproduire cette écriture)
  • Le papyrus et l’écriture égyptienne (essayer de reproduire cette écriture)
  • L’écriture chinoise (essayer de reproduire cette écriture)
  • La naissance du papier
  • La révolution de l’alphabet (essayer de reproduire cette écriture)
  • Le parchemin et le livre médiéval
  • Au Moyen-âge, la minuscule caroline (essayer de reproduire cette écriture)
  • L’imprimerie et Gutenberg + écriture sonnet
  • La révolution industrielle de l’écriture + écriture fait divers
  • Ecriture et supports à l’époque contemporaine + écriture BD
  • La tablette numérique, l’avenir ?

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