Préservons la biodiversité au lycée ! publié le 04/01/2021

Cette année les élèves éco-délégués du lycée ont eu l’opportunité de choisir un thème de travail : la biodiversité.
Après avoir étudié le terrain du lycée, chaque élève a lancé des idées mettant en valeur un axe de la biodiversité propre au lycée.

Projet 1 : La fauche tardive

Dans un premier temps, nous avons décidé la mise en place d’une fauche tardive.
Pratiquer le fauchage tardif, c’est agir pour la biodiversité en laissant à la nature le temps de développer des zones refuges pour les petits animaux et les insectes pollinisateurs. La survie de bien des espèces de plantes est également préservée.
Contrairement au fauchage intempestif, le fauchage tardif qui répond à des règles drastiques est extrêmement important. Grâce à lui, le cycle de la nature est parfaitement respecté. Ce fauchage raisonné permet par exemple :

  • aux plantes (annuelles mais aussi bisannuelles) de mener à terme leur cycle végétatif et de grainer pour se reproduire ;
  • de faciliter l’implantation des plantes fragiles comme les orchidées sauvages ;
  • de préserver les niches écologiques.

Ainsi :

  • Les insectes butineurs peuvent profiter du nectar des fleurs.
  • La pollinisation est favorisée.
  • Les petits animaux se réfugient facilement dans les herbes et fleurs non fauchées.
  • Les plantes interagissent.

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Projet 1 : La fauche tardive

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