Histoire des arts session 2012-2013

publié le 14/11/2012,

Histoire-Géographie, Lettres Modernes, Education Musicale et Arts Plastiques.

Les élèves seront amenés à analyser une œuvre qu’ils choisiront dans un dossier pioché au hasard. Tout au long de l’année, nous traiterons de quatre grands thèmes :

  • LA GUERRE DU VIETNAM
  • LA SOCIETE DE CONSOMMATION
  • LA MANIPULATION DES IMAGES AU XXème SIECLE
  • LA VIOLENCE DANS L’ART

Dans chacun de ces thèmes, les élèves étudieront de deux à quatre œuvres grâce aux différentes matières participantes (histoire géographie, français, éducation musicale, arts plastiques, espagnol), soit un total de 10 à 15 œuvres étudiées sur l’année scolaire toutes matières confondues.

Le jour de l’épreuve (dans le courant du mois de mai), l’élève se présentera devant le jury et piochera un thème au hasard. Il aura ensuite 15 minutes pour préparer une analyse d’une œuvre présente dans ce dossier. Il passera ensuite à l’oral devant le jury (10 minutes) et répondra à ses questions (5 minutes).

Les élèves proposeront un travail construit et réfléchi qui montrera leurs connaissances des œuvres, leur capacité à diversifier leur analyse et à créer un lien avec le thème général.


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