Demi-journée consacrée à la laïcité

publié le 31/12/2016, mis à jour le 01/01/2017,
par  Christelle Barichard

Les 8 ateliers étaient essentiellement animés par des personnes de la réserve citoyenne, chacun abordant la laïcité selon un angle et une forme propres : débat mouvant obligeant les élèves à se positionner et à argumenter leur choix, études de cas suscitant l’avis en groupe, distribution de textes législatifs qui viennent conforter ou pas les avis, d’autres ont travaillé sur la loi de 1905, et ailleurs travail sur le contexte, l’évolution, sur des images de presse, l’actualité... deux ateliers donnaient un aperçu de la laïcité dans le monde de l’entreprise.
Les trois conférenciers se sont succédés, donnant des regards à différentes échelles : le pourquoi de la laïcité en France par le député Jean Grellier, sa signification au sein de l’Union Européenne par l’eurodéputé Guillaume Balas et pour finir Damien Adras pour expliquer comment la laïcité est appliquée dans l’armée.
Les élèves ont ensuite regagné leur classe pour exprimer ce qu’ils ont compris de cette demi-journée. Il semblerait au vu des diverses productions que les élèves aient non seulement appréciées ces interventions mais aussi compris le sens de la laïcité, à savoir que loin d’être restrictive, elle permet au contraire d’être tous égaux, de vivre tous ensemble avec notre diversité.

Voici quelques productions, quelques fautes d’orthographe deci - delà, mais le temps d’élaboration était très court... D’autres suivront dans quelques jours.


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