Les cours d’éducation musicale des Classes à Horaires Aménagés - 2017.2018


Articles publiés dans cette rubrique

publié le 30/04/2018, mis à jour le 13/05/2018,
par  Sylvia Besnault

Séquence n°5

6e : Entre chorégraphie et danse : le film Billy Elliot
Comment la danse s’illustre-t-elle dans les genres ?
https://padlet.com/sylviabesnault/6...
Histoire des arts
5e : Musique symphonique et musique de film
Comment l’orchestre symphonique évolue-t-il dans les genres ? (...)

publié le 09/03/2018, mis à jour le 13/05/2018,
par  Sylvia Besnault

Séquence n°4

6e : Hymne européen et citoyenneté
Comment une oeuvre devient-elle un hymne ?
https://padlet.com/sylviabesnault/H...
5e : Hymne européen et citoyenneté
Comment une oeuvre devient-elle un hymne ?
https://padlet.com/sylviabesnault/H...
4e : Musique allemande et symphonie
Comment la musique (...)

publié le 05/02/2018, mis à jour le 26/02/2018,
par  Sylvia Besnault

Séquence n°3

6e : Musique répétitive La musique répétitive permet-elle le développement musical ? Parcours d’éducation artistique et culturelle en partenariat avec l’Orchestre de Chambre Nouvelle-Aquitaine et les Jeunesses Musicales de France
5e : Voyage et Piano Comment le piano voyage-t-il dans les styles de (...)

publié le 20/10/2017, mis à jour le 05/11/2017,
par  Sylvia Besnault

Séquence n°2

6e : Du conte au jeu musical Comment les paramètres du son servent-ils l’interprétation d’une pièce musicale ? Parcours d’éducation artistique et culturelle en partenariat avec l’Orchestre de Chambre Nouvelle-Aquitaine et les Jeunesses Musicales de France
5e : Jazz et swing Comment le rythme (...)

publié le 24/09/2017, mis à jour le 05/11/2017,
par  Sylvia Besnault

Séquence n°1

6e : Musique et mythologie
Comment les mythes peuvent-ils être mis en musique ?
https://padlet.com/sylviabesnault/6...
5e : Opéra et comédie musicale
Opéra et comédie musicale, la question de la mise en scène ?
https://padlet.com/sylviabesnault/5...
4e : Sur le traces de U2
Comment la musique (...)

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