Porter la ceinture de sécurité dans le bus publié le 15/11/2019

Dans le cadre du CESC (Comité d’éducation à la santé et la citoyenneté), Mme Colombani a organisé avec l’aide de Keolis, Agora formation et le soutien de la Région Nouvelle Aquitaine, une action de sécurité routière pour les élèves de 6ème et 4ème.

Suite à cette expérience unique, les élèves de 4D avec leur professeur de français, Mme Niel, ont rédigé des articles ou des interviews relatant cet événement. Nous les laissons vous présenter cette action :

Ce mardi 5 novembre les élèves de 6° et de 4° ont participé à une sensibilisation au port de la ceinture de sécurité à bord des transports en commun ainsi qu’à l’évacuation d’un car accidenté. Avant d’aller dans la simulation du car accidenté, les élèves ont été sensibilisés au port de la ceinture ; on leur a parlé des moyens d’évacuation et de secours en cas d’accident puis les élèves sont allés faire la simulation d’un car accidenté.

Quelles sont vos impressions après cette simulation ?
J’ai eu l’impression de tomber ; cela m’a choqué car dans la réalité cela serait pire.
Est-ce qu’avant cette simulation vous mettiez votre ceinture de sécurité ?
Non, malheureusement… je n’avais pas pris conscience des conséquences.
Est-ce que vous allez mettre votre ceinture maintenant ?
Oui ! après avoir vu les conséquences, je la mettrai tout le temps !

Merci d’avoir répondu à mes questions.
Enna et Alizée 4°D

Les élèves sont entrés dans un car. Ils se sont assis. Deux dames qui travaillent à Kéolis ont expliqué les consignes de sécurité aux élèves : toujours mettre sa ceinture, comment casser les vitres et comment ouvrir la trappe et les portes du bus.
Les élèves, très attentifs, sont descendus du car et se sont dirigés vers le bus pédagogique : ce bus est unique en Europe parce que c’est très coûteux et c’est nouveau. Les élèves sont donc entrés dans ce fameux bus pédagogique. Un formateur a parlé des accidents qui peuvent arriver quand on n’attache pas la ceinture de sécurité.
Les élèves étaient prêts à tenter cette expérience : le bus pédagogique commence à basculer. Cela a duré 18 secondes. Les élèves ont commencé à se détacher ; c’était difficile, mais ils ont réussi. Ils sont ensuite sortis par la trappe. Ils ont discuté entre eux pour échanger leurs impressions.

Baptiste B. et Mathéo Flament, 4°D

Que s’est-il passé le mardi 5 novembre au collège Hélène de Fonsèque de Surgères ?

Je fais partie d’une classe de 4° et avec les 6° on a participé à une intervention sur les accidents de bus.

Qu’avez-vous retenu ?
J’ai retenu que le port de la ceinture de sécurité est obligatoire si nous ne voulons pas nous écraser dans le parebrise. Nous avons aussi parlé de ce que nous devons faire en cas d’accident.
Ah ? et que devez-vous faire ?
En premier lieu, nous devons regarder si le chauffeur est inconscient ou décédé. Ensuite nous devons rester calmes un maximum de temps pour réfléchir comment sortir.
J’avais entendu parler que le seul bus d’Europe qui simule un renversement de bus est venu à Hélène de Fonsèque ; est-ce vrai ?
Oui, et ça montre vraiment que si nous n’avons pas notre ceinture de sécurité, nous risquons de mourir !
L’as-tu essayé ?
Oui, et cela était à la fois excitant et stressant.