La Bande Dessinée (niveau cinquième)

publié le 21/01/2016,
par  Eric Herpin professeur d’Arts Plastiques

Après s’être familiarisés avec le vocabulaire et les codes de la bande dessinée, les élèves devaient réaliser une planche sur un scénario de leur choix. Il leur était imposé d’utiliser au moins une fois chacun des sept cadrages de l’échelle des plans (plan général, plan d’ensemble, plan moyen, plan américain, plan rapproché, gros plan et très gros plan) et d’inventer un titre.


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