Le savant fou

Le sujet est raconté et non pas écrit au tableau. Les élèves sont attentifs à l’histoire. C’est celle d’un savant fou qui collectionne des animaux divers dans des flacons trop étroits et de formes bizarres. Ils doivent représenter le clou de la collection de ce savant fou. Nous avons travaillé le gros plan, la déformation et le contour.


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