Représentation de l'atelier théâtre publié le 05/07/2016

"Petite critique d’une spectatrice enchantée :

Le Spectacle proposé par la classe des élèves de 4ème de Madame Louboutin révèle des adolescents intéressés par la culture, l’envie de partage et de transmission.
J’ai été touchée par ces regards francs, ces corps bien en appui, ces silences attentifs et posés le temps d’un changement de décor.
Beaucoup d’amour se dégageait de cette représentation, tant par le propos que par la réalisation. J’ai vu pas mal de réalisations de fin d’atelier, mais là c’est vraiment la preuve qu’une professionnelle (Mme Louboutin)a été indispensable à cette qualité. Bravo, vous nous avez emmené plus loin et c’est l’essentiel.
Isabelle Bouhet, comédienne, Cie de la Trace "

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Présentation :

L’atelier théâtre organisé par Mme Louboutin a débuté en Mars, nous avons commencé par choisir des lettres. Nous avons appris à les lire en essayant de nous mettre dans la peau d’un personnage (femmes, hommes, enfants…). Nous avons remarqué que toutes les lettres que nous avions choisies faisaient référence à la famille, c’est pourquoi nous avons décidé d’écrire en nous inspirant de ces courriers une pièce sur les liens familiaux et la place de l’enfant dans la famille.
Nous avons été aidés par le collège et nos familles car ils nous ont apporté tout le matériel nécessaire pour monter un décor cohérent avec la scène. Au mois de mai nous sommes allés au lycée des Terres Rouges à Civray pour faire une première lecture de notre création à d’autres groupes de théâtre qui nous ont conseillé et encouragé pour qu’on fasse absolument une représentation.
Nous en avons fait deux ! Une devant nos familles le 30 juin 2016 et l’autre devant tout le collège le 1er juillet 2016.

Jade Epinoux, Doriane Berjonneau et Léa Desnouel

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Interview des élèves de l’atelier théâtre.

1. Comment t’appelles-tu ? Dans quelle classe es-tu ?
Bonjour nous nous appelons Jade, Doriane et Léa. Nous sommes en 4ème.

2. Quelle activité as-tu effectué ?
Nous avons fait l’atelier théâtre.

3. Pourquoi as-tu choisi cette activité ?

Nous avions envie d’essayer ou de recommencer pour certains qui avaient déjà fait du théâtre.

4. L’as-tu aimé ?
Oui, nous avons beaucoup aimé cette activité.

5. Pourquoi ?
Cette activité nous a permis de de voir les personnes autrement, de nous changer les idées hors du collège. De voir le collège d’une manière moins « scolaire ».

6. Est-ce que tu referais cette activité l’année prochaine ?
Oui, car c ’était très bien et très enrichissant. Cela nous a permis de mieux nous exprimer à l’oral.

7. Quels étaient les points négatifs et positifs de cette expérience ?
Le point négatif de cette expérience c’est d’avoir commencer tard dans l’année, on aurait voulu faire encore plus de théâtre !

8. Trouves-tu cette activité utile ?
Nous avons trouvé cette activité utile, elle nous a notamment permis de nous « libérer » à l’oral.

9. Combien d’heure(s) cette activité t’a t’elle pris par semaine ?
Cette activité nous a pris 2H00 par semaine.

10. Y avait t-il une bonne ambiance dans le groupe ?
Dans l’ensemble, cela c’est bien passé malgré quelques petits désaccord, mais c’est toujours comme ça dans un groupe, ça nous a appris à écouter les besoins de chacun et à être tolérant.

11. Est-ce que tu regrettes d’avoir fait cette activité ?
Non.

12. Conseilles-tu de faire cette activité ?
Oui, car ce sont des moments particuliers et enrichissants.

13. Qu’est ce que ça vous a apporté du point de vue personnel ?
De prendre confiance en nous, et d’avoir une satisfaction personnel.

14. Quel travail avez-vous eu à effectuer ?
Choisir les lettres, écrire les textes, apprendre les textes, faire la mise en scène.

Interview réalisée par Jeanne Heneault et Céliane Pinaudeau, élèves de 4ème.

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